杨茜
- 作品数：23 被引量：11H指数：2
- 供职机构：郑州大学体育学院更多>>
- 发文基金：河南省教育厅科学技术研究重点项目河南省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>
- 基于大数据分析的教学规划方法及计算机可读介质
- 本发明提供了一种基于大数据分析的教学规划方法及计算机可读介质，教学规划方法包括如下步骤：利用摄像头捕捉教室中的课堂活动图像；基于课堂活动图像，生成实到学生人数信息以及学生上课状态信息；收集读卡器发送的学生签到信息；基于学...
- 赵新辉徐丹杨茜
- 用于教育软件的大数据信息收集方法及系统
- 本发明公开了一种用于教育软件的大数据信息收集方法，包括如下步骤：由第一移动终端以及第二移动终端收集用于教育软件的大数据信息；由第一移动终端随机接入基站；由第二移动终端随机接入基站；由第一移动终端向基站发送用于教育软件的大...
- 杨茜常琳林于景茹
- 文献传递
- 基于5G技术与区块链技术的高校智慧教育资源云平台
- 2023年
- 为解决当前高校智慧教育资源云平台模块多为独立模式,云平台覆盖范围较小,导致吞吐量波动较大的问题,提出基于5G与区块链技术的高校智慧教育资源云平台。根据当前的平台设计需求及标准,设计适配5G技术的高性能服务器集群、网络设备以及安全硬件,采用多层级的方式构建5G+区块链教育资源平台,将教育资源云平台划分为多个模块,包括教育资源目录、资源移动转换、区块链辅助教学等,实现模块化的功能拓展和管理,并接入区块链智能教育资源存储数据库。测试结果表明,文章方法得出的吞吐量波动比被较好地控制在0.35以下,平均响应时间在2 s以下。
- 杨茜
- 关键词：区块链
- 基于信息技术的新型智慧体育发展策略研究被引量：1
- 2023年
- 运用文献资料、德尔菲法等研究方法,探讨信息技术助力新型智慧体育的现状和困境,并提出优化发展路径。研究表明:智慧体育目前仍存在产业核心技术供给差、智慧体育专业技术人才匮乏、智慧健身信息系统建设不完善和智慧健身设施利用率较低等问题。研究建议:科技创新助推智慧体育产业、人才培养支撑智慧体育平衡发展、优化智慧体育管理与服务平台以及加大智慧体育建设力度、提供多元化智慧体育服务。
- 杨茜赵新辉王国伟
- 关键词：信息技术
- 体育师范类学生教学实践能力提升策略研究
- 2021年
- 传统体育师范类学生教学,存在输出学生教学实践能力差的问题,为解决该问题,对体育师范类学生教学实践能力提升策略进行研究。分析体育师范类学生教学实践能力中存在的不足,引进针对体育师范类学生的"试教"教学手段,在确保课本教学内容与教学大纲计划可按时完成的前提下,打破传统常规式的教学方式,对不同学年的教学行为进行规范化处理。同时,基于学生教学实践能力的培养,实施"威格"教学模式,在一定控制条件下,对学生教学实践能力进行提升与专业训练,确保学生教学实践能力的全面提升。
- 杨茜
- 关键词：教学实践能力教学手段
- 基于大数据的收集体育运动监测数据的方法及系统
- 本发明公开了一种基于大数据的收集体育运动监测数据的方法，包括如下步骤：由智能手环收集运动者的运动监测数据；由智能手环与第一基站建立RRC连接；由第一基站从核心网获得第一基站所在地区的最大突发长度；响应于与第一基站建立RR...
- 赵新辉杨茜赵真真石颖杰陈家恒
- 文献传递
- 一种并行处理的联合频相估计被引量：2
- 2019年
- 在高速移动通信系统中,收发端双方往往会面临较大的多普勒扩展和有限的导频开销,从而严重影响传统联合频相估计的性能。鉴于此,本文提出了一种基于并行处理的联合频相估计。首先利用可变有效延迟长度的自相关算子设计出一种频相解耦合算法,再将其应用到传统联合频相估计中。理论分析和仿真结果表明,提出的频相解耦合算法可以实现传统联合频相估计的并行处理,同时还可以降低相偏估计的复杂度。
- 杨茜于中阳
- 关键词：载波同步串行处理并行处理移动通信
- 大数据背景下校园思政教育改革与创新研究
- 当前,随着科学技术的不断发展,人们将大数据运用到了多个方面。大数据的优越性确实值得我们肯定,大数据在教育方面呈现出的显著作用也值得我们去挖掘。在大数据环境背景下,学校教育也将迎来改革与创新,学校的思想政治教育可以借助大数...
- 杨茜
- 关键词：大数据时代高校教育思想政治教育
- 文献传递
- 应用型本科计算机专业数据结构实践教学改革与创新
- 针对应用型本科院校计算机专业数据结构实践教学中存在的问题,对应用型本科计算机专业数据结构实践教学改革与创新,以培养应用型人才为目标,对数据结构实践课程体系与教学方法进行了改革与创新,明确了教学目标,更新了教学内容,改革课...
- 杨茜
- 关键词：数据结构实践教学
- 文献传递
- 河南省中小学体育教师信息技术素养创新策略研究
- 2023年
- 本文旨在探讨河南省中小学体育教师信息技术素养的创新策略,以提升其信息技术应用能力和专业发展水平。本文通过文献综述法、问卷调查法和访谈法等研究方法,对河南省中小学体育教师的信息技术素养现状进行了调查和分析。研究结果表明,目前河南省中小学体育教师普遍存在信息技术应用能力不足、教育资源利用不充分等问题。针对这些问题,提出了以下标准化创新策略:建立科学评估体系,提供个性化指导;搭建专业发展平台,引入导师制度;加强团队合作,促进资源共享;强化学校和教育资源建设,提供必要的硬件设施和软件支持;开展专业培训和教育,提升教师的信息技术素养。通过实施这些创新策略,可以有效提升河南省中小学体育教师的信息技术素养水平,推动教育的现代化与发展。尽管实际实施过程中还存在一些挑战和困难,但本研究的结果对于改善中小学体育教育质量和提升体育教师教育能力具有重要意义。因此,建议相关部门和学校积极落实本研究提出的创新策略,为中小学体育教师的信息技术素养提升提供持续支持和保障。
- 杨茜
- 关键词：体育教师信息技术
