您的位置: 专家智库 > >

林峰

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:龙岩市第一中学更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇政治
  • 2篇试题
  • 2篇思维
  • 2篇高考
  • 1篇档案袋
  • 1篇学科
  • 1篇哲学
  • 1篇哲学智慧
  • 1篇真实情境
  • 1篇政治试题
  • 1篇政治学科
  • 1篇纸笔测试
  • 1篇治学
  • 1篇任务情境
  • 1篇试题评析
  • 1篇试题特点
  • 1篇思维拓展
  • 1篇提升思维
  • 1篇情境
  • 1篇综合能力测试

机构

  • 3篇龙岩市第一中...

作者

  • 3篇林峰

传媒

  • 3篇福建教育

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
采用真实情境,关注思维拓展——2018年高考全国卷Ⅰ文综政治开放性试题特点与教学建议
2018年
高考改革要求构建以学科素养为导向的高考评价体系,推动着高考由知识立意、能力立意向素养立意变革。其中,思想政治学科已经形成了以任务情境活动为核心的测评新体系,尤其注重真实性、表现性、情境性评价。笔者认为,在全国卷文综政治试题中,开放性试题的命制,能够突出体现这一新测评体系的要求,并且在2018年高考多套全国卷中也释放出了相关信息。
林峰
关键词:高考改革任务情境试题特点思维拓展
培养理性精神 构建哲学智慧被引量:1
2017年
一、理性精神的核心内涵及要求 1.崇尚科学,追求真理。理性精神承认外部世界具有客观规律性,而且坚信这种客观规律具有可知性。而在中国学生发展核心素养的报告中,理性思维是科学精神名目下的一个基本要点,强调"崇尚真知,能理解和掌握基本的科学原理和方法;尊重事实和证据,有实证意识和严谨的求知态度;逻辑清晰,能运用科学的思维方式认识事物、解决问题、指导行为等”。
林峰
关键词:可知性哲学智慧问题式学习纸笔测试档案袋政治学科
夯实基础 构建体系 提升思维——2016年高考全国卷Ⅰ文综政治试题评析及教学启示
2016年
2016年普通高等学校招生全国统一考试(新课标I)文科综合能力测试(以下简称2016年全国卷I)政治试题保持了最近几年的试题题型、试题结构、分数分配比例、试题难度和试题风格,既体现高考选拔要求,又兼顾中学教学实际。本文试通过福建省自主命题试卷与全国卷的命题特点对比,谈谈全国卷对政治教学的启示。
林峰
关键词:试题评析政治试题教学启示高考文科综合能力测试
共1页<1>
聚类工具0