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张蕊
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1
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供职机构:
渭南职业技术学院
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合作作者
辛晓峰
渭南职业技术学院
万红妮
渭南职业技术学院
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2016
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从图画书特色探讨亲子共读的策略
2016年
亲子共读图画书是当前学龄前儿童阅读的一种重要方式。文章从图画书的结构、图画书的细节、游戏的阅读方式、图画的表意功能探究亲子共读图画书的方法。
张蕊
辛晓峰
万红妮
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图画书
亲子共读
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