周平根
- 作品数：10 被引量：23H指数：3
- 供职机构：三江学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省现代教育技术研究规划课题更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学环境科学与工程更多>>
- 发展我国低碳经济探析被引量：1
- 2016年
- 低碳经济就是低耗能、低排放和低污染的经济。"十三五"规划中明确提到加强生态文明建设,发展不只能追求效益,更要遵照自然规律,考虑长远战略、环境成本等因素,使经济、生态保持可持续发展。因此,发展低碳经济应该是中国的最终和最好选择。中国发展低碳经济,可以靠调整产业结构、调整能源消费结构,提高能源利用效率、发展可再生能源和引导消费者行为等。
- 吴永贺周平根周莎
- 关键词：低碳经济能源储量环境保护
- “双循环”新发展格局下减税促消费:机理与路径被引量：2
- 2021年
- 新发展阶段,我国正在积极构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。减税促消费的机理体现为减税既可切实减轻市场主体的赋税压力,又能扩内需、降成本、稳预期,促进消费规模扩大和消费升级。由此,文章认为新发展格局下,实施积极的财政政策,持续推进减税降费,有助于扩大消费和实现“双循环”畅通,从而推动经济高质量发展。
- 王静静代蕾周平根崔玉卫
- 关键词：减税
- 基于ISM模型的大学实训型课程影响因素研究被引量：1
- 2022年
- 该文基于解释结构模型法,对本科生实训型课程的影响因素进行了研究。研究选用了影响实训型课程的师资水平、教学内容、教学管理与学生学习活动等20个指标,借助解释结构模型法,将它们分解成表层、中间层和深层共三个基本层次,得出了评价指标的递阶层次结构模型,分析了它们内在的逻辑关系。最后基于实训的结果,对建设高质量、高水平的本科生实训型课程提出了相关建议。
- 吴永贺周平根
- 关键词：评价指标
- 实物赔付还是现金赔付?——营改增后财产保险公司进项税额抵扣的困境与对策被引量：2
- 2018年
- 向客户赔付现金还是实物?是财产保险公司面临的两种不同赔付方式,这两种不同的赔付方式不仅带来税负差异的困境,也折射出营改增后保险业面临的增值税理论和制度困境。根源在于现行增值税政策的多档税率,影响了税收中性原则。解决的方向是进一步简并税率,这是增值税改革的大势所趋。
- 王静静崔玉卫周平根
- 关键词：税额抵扣
- 基于信息科技下业财融合的企业应用探讨被引量：3
- 2023年
- 以信息科技为依托的数据要素逐渐凸显出了它的优势。业财融合作为财务管理的创新模式,能够将业务和财务两个部门的数据进行整合,不仅摒弃了传统管理模式导致的信息屏障,而且能够促进财务数据监管从静态化向动态化转变,大大提升了财务管理效率。为此,企业一方面应该增强业财融合意识、强化人才队伍建设;另一方面要不断完善财务管理体系,注重信息科技平台建设,充分发挥业财融合管理模式优势。
- 曲莉周平根
- 关键词：信息科技财务管理效率
- 碳税征收对行业经济发展影响的研究——以江苏省各行业为例
- 2016年
- 开征碳税是减少温室气体、降低碳排放的方式之一。通过以江苏省为例,采用2000-2015年的数据,对包括农业、林业、采矿业、制造业、服务业等行业通过实证分析,得出结论:就现阶段的江苏省经济水平,开征碳税对各行业经济增长影响不一,不建议现在开征碳税。在经济发展中,转变经济增长模式,对电力、钢铁、建材、有色金属、煤炭、化工等行业,抑制原来高耗能、高污染、粗放型发展,转化为先进技术和高质量的可持续发展。利用有机能源、生物能源代替化石能源,重点发展电子信息、生物医药和物流、商贸等就业机会多、资源消耗低、带动经济增长的行业。
- 吴永贺周平根彭远凤
- 关键词：碳税低碳经济行业经济
- “以学生思维发展为中心”的高级财务会计教学改革与实践被引量：6
- 2020年
- 高级财务会计课程难度大,要想取得良好的教学效果,达成课程教学目标,需要形成“以学生思维发展为中心”的教学理念,既调动学生学习积极性,也可发挥教师的引领作用,打造师生学习共同体,做到教学相长。为此,围绕“以学生发展为中心”的教学理念,从整合教学内容、创新教学手段、建设教学资源、完善考核体系等方面,对高级财务会计课程进行教学改革与实践。
- 代蕾王静静周平根彭远凤
- 关键词：高级财务会计教学理念教学手段教学资源
- 碳税征收对江苏省经济增长的影响研究
- 2016年
- 碳税的征收对降低碳排放有着积极的作用,但是目前我国经济发展对化石类资源的依赖水平较高。本文通过对江苏省13个市的实证研究,分析开征碳税对各地经济增长的影响,为节能减排、发展低碳经济提出建议。
- 吴永贺周平根李政
- 关键词：碳税低碳经济经济增长
- 案例教学法在《财务报告分析》课程中应用的探索被引量：5
- 2020年
- 财务报告分析课程是为了培养学生财务分析能力而在会计学和财务管理专业开设的一门专业核心课程,该课程具有综合性和实践性高的特点。随着信息技术的发展及其在财务和会计领域的应用、业财融合、财务共享、智慧会计等概念的提出,对财务分析能力提出了更高的要求。在课程中实施案例教学法是必然选择,但过往课程中实施案例教学存在所选案例小、案例分析不深入、无法对案例进行合理考核等问题。针对这些问题,提出了改进策略:建设综合案例库、重新设计案例教学环节和完善考核体系,取得了良好的教学效果。
- 崔玉卫王静静代蕾周平根
- 关键词：案例教学法财务报告分析案例库课堂组织
