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吴楠

作品数:19 被引量:3H指数:1
供职机构:南阳理工学院更多>>
发文基金:河南省高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学艺术社会学更多>>

文献类型

  • 11篇专利
  • 4篇期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 6篇新闻
  • 4篇播音
  • 3篇新闻传播
  • 3篇摄像
  • 3篇反光
  • 3篇反光板
  • 3篇反光效果
  • 2篇新闻摄像
  • 2篇演讲
  • 2篇治理技术
  • 2篇提词器
  • 2篇转盘
  • 2篇阻尼板
  • 2篇污染
  • 2篇污染治理
  • 2篇污染治理技术
  • 2篇显示屏
  • 2篇铰接
  • 2篇隔音
  • 2篇隔音墙

机构

  • 15篇南阳理工学院

作者

  • 15篇吴楠
  • 8篇吴倩倩
  • 6篇刘宁
  • 1篇张秀丽
  • 1篇张婉婷
  • 1篇屈高翔
  • 1篇曹蕾
  • 1篇陈硕
  • 1篇刘珊珊
  • 1篇雷博

传媒

  • 2篇出版广角
  • 1篇西部广播电视
  • 1篇南阳理工学院...

年份

  • 1篇2022
  • 5篇2021
  • 3篇2020
  • 4篇2018
  • 2篇2016
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种新闻摄像反光板
本发明公开了一种新闻摄像反光板,属于一种新闻传播用摄像工具,包括底座,所述底座上设置支柱,所述支柱上套接滑筒,所述滑筒顶端两侧对称固定挡板,所述两个挡板中心设置转轴,所述转轴上套接转盘,所述转盘前端固定支杆,所述支杆顶端...
吴倩倩吴楠刘宇
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提词器
本发明公开了一种提词器,本发明包括箱体(1)和触摸显示屏(2),所述箱体(1)内设有控制模块,语音识别模块,存储模块和电源,所述语音识别模块用于识别演讲或表演时,漏看、错看的得部分,并通过控制模块使漏看、错看的文字标红,...
吴楠吴倩倩刘宁
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一种新闻传播用反光板
本发明公开了一种新闻传播用反光板,属于一种新闻传播用摄像工具,包括底座,所述底座上设置支柱,所述支柱上套接滑筒,所述滑筒顶端两侧对称固定转圆盘,所述两个圆盘中心设置转轴,所述转轴上套接转盘,所述转盘前端固定伸缩杆,所述伸...
吴楠吴倩倩刘宇
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求是网“百城千县万村调研行”何以讲好脱贫故事
2021年
文章以求是网“百城千县万村调研行”记录脱贫攻坚、实现全面小康的媒体实践为例,从整体策划、践行“四力”、叙事方式三个方面分析求是网“百城千县万村调研行”何以讲好脱贫攻坚战役中的动人故事,以期为主流媒体宣传和展示我国脱贫攻坚成就提供有益经验。
吴楠
关键词:脱贫攻坚新闻叙事
智媒体环境下新闻产品的碎片化传播与智慧引导被引量:1
2021年
在人工智能、大数据、虚拟现实技术的同步推动下,媒介生态逐步向智能化方向“蜕变”,重塑了信息传播和用户诉求匹配方式的智媒体环境应运而生。考虑到新闻产品的碎片化传播为用户带来了更多选择权,文章首先对智媒体环境下新闻产品碎片化传播的要求和价值进行阐述,然后探讨新闻产业的全方位变革和新闻产品的形态、选择、感知方式等问题,最后在多个层面给出了“智慧引导”新闻产品碎片化传播的可行路径,意在借此为新闻产业健康、快速、可持续发展提供可以借鉴的信息。
吴楠
关键词:新闻产品
一种汉语言文学文化传播展示装置
本发明涉及文化传播技术领域,且公开了一种汉语言文学文化传播展示装置,包括双面展示板,所述双面展示板的两侧下方均固定连接有凹形滑动件,所述凹形滑动件的内侧滑动连接有安装杆;本发明通过设置的凹形滑动件、滑动块和滑动槽可在安装...
尹红茹王沛马腾飞张凌洪吴楠曹蕾
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一种播音室用隔音墙
本发明提供了一种播音室用隔音墙,属于声音污染治理技术领域,包括第一墙体和第二墙体,所述第一墙体和第二墙体之间设有隔音模块,所述隔音模块包括第一吸音棉层、第二吸音棉层和设置在所述第一吸音棉层和第二吸音棉层之间的阻尼板,所述...
吴倩倩吴楠刘宁
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一种播音主持人综合形体训练装置
一种播音主持人综合形体训练装置,包括底座以及设置于底座顶部的护垫层,所述护垫层一侧设有上肢锻炼装置和下肢锻炼装置,所述上肢锻炼装置由第一支架和第一横杆组成,所述第一横杆底部设有若干拉环,所述下肢锻炼装置由第二支架和第二横...
陈硕吴楠雷博
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智能阅读的算法赋能与智慧体验被引量:1
2021年
作为人类获取知识和交流信息的行为范式,阅读在满足用户个性化、移动化、便捷化需求的道路上朝智能阅读的方向演进。基于人工智能、大数据和5G技术的算法为其赋能,也为用户带来了全新的智慧体验。文章以微信读书APP为例,分别从用户需求、资源建设、情境设计层面,探讨智能阅读的算法赋能问题,结合用户画像、情感关怀、阅读层次探讨智能阅读的智慧体验。
吴楠
关键词:APP
知识付费背景下播音主持专业实践教学创新研究
2018年
知识付费是知识经济形态中的一种,2016年为"知识付费元年",2017年出现了知识付费和变现热潮。作为新媒体发展的一种形态,对从属传媒专业的播音主持专业的教学也有启发意义。本文从地方高校播音主持实践教学困境及知识付费对播音实践教学形式、实践教学平台等方面的影响进行阐述,希望对知识付费的研究以及播音主持专业实践教学带来有价值的参考和启发。
吴楠
关键词:播音主持地方高校实践教学
共2页<12>
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