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叶晴
作品数:
4
被引量:3
H指数:1
供职机构:
浙江大学教育学院
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相关领域:
文化科学
哲学宗教
建筑科学
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合作作者
邵兴江
浙江大学教育学院
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美丽学校文化建设:新思路与新策略
被引量:3
2018年
当前中国学校的文化建设面临基本概念认知不清、固有观念无法突破以及"三对关系"处理不当的挑战。高品质的学校文化建设,应与办学特色一脉相承、与学校课程有机融合,重视师生的个性化需求,倡导开展面向未来的设计。学校文化的建设策略应该注重系统规划,尤其要发挥校长的空间领导力,构建校长、师生和设计师三方共同体,才能打造出独具特色的美丽学校文化。
邵兴江
周嘉颖
叶晴
关键词:
学校文化
基础教育美丽学校建设
2018年
学校建筑是开展教育活动的主要场所,蕴含着巨大的教育价值和文化价值,对提高教育教学质量、营造健康向上的育人氛围具有重要价值与作用。为进一步提升我国学校校园建设的理论与实践水平,促进学校建筑设计领域的新理论、新技术和新作品的国际化交流,2017年5月12~13日,浙江大学教育学院主办了“基础教育美丽学校建设国际研讨会”。来自全国20余个省市以及美国、德国、澳大利亚、克罗地亚等国家的222位代表,围绕学校建筑的规划与设计、美丽学校文化建设两大主题,展开了一场教育界、建筑界的跨界对话。
邵兴江
叶晴
李鸿昭
关键词:
基础教育
学校建筑
文化价值
建筑设计
教育活动
教育价值
巴西领跑2016年拉丁美洲大学排名50强
2016年
英国《泰晤士高等教育》在2016年7月7日发布了2016年度“拉丁美洲大学排名”。排名中列出了拉丁美洲前50的大学,这些大学分别来自巴西、智利、墨西哥、哥伦比亚、秘鲁、哥斯达黎加、委内瑞拉。
叶晴
关键词:
大学排名
高等教育
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