您的位置： 专家智库 > >

邓庆华

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：湖南民族职业学院更多>>
发文基金：湖南省教育科学“十二五”规划课题湖南省教育厅科研基金更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇文化
  • 1篇西藏班
  • 1篇校园
  • 1篇校园文化
  • 1篇民族
  • 1篇内地西藏班
  • 1篇内地西藏班(...
  • 1篇藏文化
  • 1篇藏族
  • 1篇藏族传统
  • 1篇藏族传统文化
  • 1篇传承
  • 1篇传承机制

机构

  • 2篇湖南民族职业...

作者

  • 2篇邓庆华
  • 1篇吴顺发
  • 1篇佘静芳
  • 1篇李琰

传媒

  • 1篇湖南科技学院...
  • 1篇明日风尚

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2017
共 3 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
湘藏文化融合背景下民族校园文化建设对策研究——以湖南民族职业学院为例
2019年
根据调查,民族校园文化在学生对民族校园文化建设的认知度、文化活动的辐射度、多民族文化融合程度、软硬件建设、文化建设的档次等方面还有待提升。因此,湘藏不同地域和民族的文化在民族校园中交流碰撞、融会贯通,形成一个良好的文化生态,需要积极发挥教师在民族校园文化建设中的主导作用;依托开放性活动,融合湘藏不同地域和民族的文化;加强硬件设施建设,为民族校园文化建设提供良好平台;注重师生内涵建设,提升民族校园文化品位。
邓庆华李琰
内地西藏班(校)藏族传统文化传承机制探析
2017年
内地西藏班(校)藏族传统文化传承机制在理论创新和实践中不断调整和完善。其运行机制包括传承主体、传承内容、传承手段和传承环境四个有机组成部分。随着社会的发展,内地西藏班(校)中藏族传统文化传承机制应不断创新,产生积极的时代意义。
吴顺发邓庆华佘静芳
关键词：内地西藏班(校)藏族传统文化传承机制
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0