您的位置: 专家智库 > >

田金凤

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:桓台县第二小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体展示
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐教育
  • 1篇音乐课
  • 1篇音乐课堂
  • 1篇音乐课堂教学
  • 1篇音乐能力
  • 1篇音乐想象
  • 1篇音乐游戏
  • 1篇游戏
  • 1篇小学音乐
  • 1篇小学音乐教育
  • 1篇媒体展示
  • 1篇教育
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇乐教
  • 1篇教学

机构

  • 1篇桓台县第二小...

作者

  • 1篇田金凤

传媒

  • 1篇黄河之声

年份

  • 1篇2008
2 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
浅谈贯穿音乐课堂教学中的几个有效因素被引量:3
2008年
小学音乐教育是培养学生音乐文化修养的初始阶段,也是义务教育阶段中非常重要的阶段,他有利于提高学生的音乐文化修养.课堂教学是小学音乐教育中最重要的部分,因此.教师应该紧紧抓住课堂教学,让学生在音乐课上主动参与,积极体验.从中找到乐趣,并且获取发展。如何在音乐课堂教学中贯穿有效因素,笔者试从以下方面论述。
田金凤
关键词:音乐课堂教学音乐想象小学音乐教育音乐能力多媒体展示音乐游戏
共1页<1>
聚类工具0