黄倩
- 作品数：15 被引量：2H指数：1
- 供职机构：长江大学更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生石油与天然气工程天文地球更多>>
- 一种超临界二氧化碳滤失性伤害性实验设备及方法
- 本发明涉及压裂液实验技术领域，公开了一种超临界二氧化碳滤失性伤害性实验设备，包括二氧化碳储蓄装置、加压装置、第一压力控制器、标准液体储罐、加压泵、岩心夹持器、回压泵以及测量装置；所述加压装置与所述二氧化碳储蓄装置连接，所...
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- 二氧化碳压裂液携砂、铺砂可视化模拟装置
- 本实用新型公开了一种二氧化碳压裂液携砂、铺砂可视化模拟装置，包括模拟机构以及注入机构，模拟机构包括裂缝模型组合，裂缝模型组合包括若干个裂缝模型及连接管，各个裂缝模型均具有一裂缝腔，各个裂缝腔通过连接管进行连通以形成一裂缝...
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- 文献传递
- 二氧化碳压裂液携砂、铺砂可视化模拟装置及评价方法
- 本发明公开了一种二氧化碳压裂液携砂、铺砂可视化模拟装置及评价方法，模拟装置包括模拟机构以及注入机构，模拟机构包括裂缝模型组合，裂缝模型组合包括若干个裂缝模型及连接管，各个裂缝模型均具有一裂缝腔，各个裂缝腔通过连接管进行连...
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- 吉林油田致密油气藏储层敏感性评价研究
- 伊通、王府、德惠以及让字井区块岩心均属于超低渗岩心，其中王府、德惠区块以及让字井区块岩心渗透率基本处于纳达西级别。研究区块以致密油、气藏为主，岩石几乎没有渗流能力。根据油田储层特征以及压裂施工情况，将吉林油田生产区域(伊...
- 黄倩
- 关键词：储层保护孔隙度渗透率敏感性工作液
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- 测量封窜剂侵入地层深度的模拟实验装置及其测量方法
- 本发明公开了一种测量封窜剂侵入地层深度的模拟实验装置，该模拟实验装置包括呈中空圆柱形状的套管、设置在套管顶部与之固定连接的釜体、设置在套管底部用于对其进行支撑固定的底座、设置在套管内沿其轴向布置的填砂管、设置在釜体与填砂...
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- 一种超临界二氧化碳滤失性伤害性实验设备
- 本实用新型涉及压裂液实验技术领域，公开了一种超临界二氧化碳滤失性伤害性实验设备，包括二氧化碳储蓄装置、加压装置、第一压力控制器、标准液体储罐、加压泵、岩心夹持器、回压泵以及测量装置；所述加压装置与所述二氧化碳储蓄装置连接...
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- 一种超临界二氧化碳滤失性伤害性实验设备及方法
- 本发明涉及压裂液实验技术领域，公开了一种超临界二氧化碳滤失性伤害性实验设备，包括二氧化碳储蓄装置、加压装置、第一压力控制器、标准液体储罐、加压泵、岩心夹持器、回压泵以及测量装置；所述加压装置与所述二氧化碳储蓄装置连接，所...
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- 超临界CO2压裂液体系的构筑及性能评价
- 超临界CO2压裂是一种无水压裂应用技术，其返排速度快、效率高，不仅能解决储层压裂伤害、水资源消耗、低压储层能量补充等问题，而且还能够实现对温室气体的深部埋存，具有很好的应用前景。但CO2流体黏度低，在储层条件下约为0.0...
- 黄倩
- 关键词：流变特性
- 血清KYNA、EP4在老年急性心肌梗死患者中表达水平及其与心肌损伤预后的相关性
- 2024年
- 目的探讨老年急性心肌梗死(AMI)患者血清犬尿喹啉酸(KYNA)、E-前列腺素受体4(EP4)表达与心肌损伤预后的相关性。方法选取长江大学附属仙桃市第一人民医院收治的87例老年AMI患者作为试验组,同时选择80例老年健康体检者作为对照组,试验组依据预后情况分为预后良好组(75例)及预后不良组(12例)。检测血清KYNA、EP4及心肌酶指标cTnI、CK-MB、CK表达水平;血清KYNA、EP4与心肌酶指标的相关性采用Pearson相关性分析;KYNA、EP4水平与老年AMI患者预后的关系采用Kaplan-Meier生存曲线分析;老年AMI患者预后不良的影响因素采用多因素COX回归分析。结果试验组TG、LDL-C及TC高于对照组(P<0.05),试验组患者血清KYNA及心肌酶指标cTnI、CK-MB及CK的表达水平升高,EP4表达水平降低(P<0.05);相关性分析显示,血清KYNA与心肌酶指标呈正相关,EP4与心肌酶指标呈负相关;血清KYNA低表达患者3年生存率高于高表达患者,EP4高表达患者3年生存率高于低表达患者。预后不良组cTnI、CK-MB、CK及KYNA水平高于预后良好组,EP4水平低于预后良好组(P<0.05),KYNA、EP4是AMI预后不良的影响因素(P<0.05)。结论老年AMI患者血清KYNA表达水平升高,血清EP4表达水平降低,二者与患者心肌损伤的预后相关。
- 刘军彭娟娥黄婷黄倩刘漓勇蔡烈松
- 关键词：老年急性心肌梗死犬尿喹啉酸心肌损伤预后
- 大数据时代高校学生工作创新研究
- 2016年
- 如今是计算机、互联网和云计算的天下,大数据时代已经到来。电子商务、商业服务、政府和公共卫生等很多领域都离不开大数据。大数据正在改变人们的生活习惯和价值观念,同时大数据时代也为高校教育带来了挑战和机遇。本文结合大数据的类型和特征,思考如何将大数据与高校学生工作结合起来,以期有效指导学生工作。
- 黄倩王冬冬
- 关键词：大数据高校教育
