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孙颖

作品数:11 被引量:14H指数:2
供职机构:黑龙江旅游职业技术学院更多>>
发文基金:黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:农业科学轻工技术与工程医药卫生文学更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇农业科学
  • 3篇轻工技术与工...
  • 1篇医药卫生

主题

  • 4篇药物
  • 3篇学法
  • 3篇药物分析
  • 3篇教学
  • 3篇教学法
  • 2篇软胶
  • 2篇软胶囊
  • 2篇中药
  • 2篇胶囊
  • 2篇干酪
  • 2篇保质期
  • 2篇PBL教学
  • 2篇PBL教学法
  • 2篇NISIN
  • 1篇导向式
  • 1篇新剂型
  • 1篇药物分析教学
  • 1篇液相色谱
  • 1篇液相色谱法
  • 1篇再制干酪

机构

  • 10篇黑龙江旅游职...
  • 3篇黑龙江省铁路...

作者

  • 10篇孙颖
  • 7篇杨旭
  • 3篇郭军
  • 3篇祝妍
  • 2篇高家颜
  • 1篇杨光宇
  • 1篇姜淑荣
  • 1篇姜淑荣

传媒

  • 5篇畜牧兽医科技...
  • 2篇农产品加工(...
  • 1篇黑龙江医药
  • 1篇中国食品添加...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 5篇2010
  • 2篇2009
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
PBL教学法在药物分析中的教学效果评价
2010年
在药物分析课教学中,以2006级和2007级药品检测专业学生作为实验对象,两届学生的性别、年龄、入学成绩经统计学处理,无显著性差异,具有可比性。2007级学生为PBL教学法实验班,2006级学生以常规教学法授课,为对照班。PBL教学法有助于培养学生和提高在自学、团队合作、分析问题和解决问题的多方面能力,采用PBL教学法授课班的学生,知识掌握较好,成绩较高。因此,在药物分析理论教学中采用PBL教学法可行,且效果较好。
杨旭孙颖高家颜祝妍
关键词:PBL教学法药物分析教学
问题导向式教学法(PBL)在《药物分析》课堂的初试被引量:3
2010年
PBL(Problem—Based Learning)问题导向教学法,是指透过问题或情境诱发学生思考,并建立学习目标,使学生进行自我导向式研究学习、实验操作,增进新知或修正旧有知识内容的一种学习方法。
杨旭孙颖郭军
关键词:导向式教学法药物分析课堂
药物中特殊杂质检查方法的研究
2009年
药物中特殊杂质检查的方法很多,包括光谱法、色谱法以及联用技术等。其中,紫外分光光度法(UV)、薄层色谱法(TLC)、气相色谱法(GC)、高效液相色谱法(HPLC)在特殊杂质的测定中最常见。此外,还涌现出了一些更专一、高效和快捷的检测技术,如毛细管电泳法(CE)、超临界流体色谱法(SFC)、联用技术等。
杨旭杨光宇郭军孙颖高家颜
关键词:药物紫外分光光度法高效液相色谱法薄层色谱法毛细管电泳法
干酪流变学的研究被引量:1
2013年
干酪是一种黏弹性物质,对其进行流变学特性的研究,主要从时间规模作用和干酪分子间化学键等方面进行,干酪的流变学特性与干酪的质构和生产工艺密切相关,是其质量评价中的重要体系之一。
孙颖
关键词:干酪流变学特性
季铵盐(氯铵)消毒液含量的测定结果报告被引量:1
2016年
本类消毒剂包括单链季胺盐和双长链季胺盐两类,前者只能杀灭某些细菌繁殖体和亲脂病毒,属低效消毒剂;后者可杀灭多种微生物,包括细菌繁殖体,某些真菌和病毒。季胺盐类可与乙醇或异丙醇配成复方制剂,其杀菌效果明显增加。季胺盐类消毒剂的特点是对皮肤粘膜无刺激,毒性小,稳定性好,对消毒物品无损害等。
祝妍杨旭孙颖
关键词:细菌繁殖体苯扎氯铵季胺盐物品消毒皮肤粘膜皮肤消毒
浅谈中药软胶囊制剂的研究
软胶囊制剂在国外发展很快,在发达国家有广阔的市场,我国软胶囊制剂在70年代前期均采用模压法生产,设备落后,产品质量差.生产最初只限于鱼肝油、维生素A、维生素D、亚油酸等几个品种,存在品种单一、生产重复的弊端.80年代以后...
杨旭姜淑荣孙颖
关键词:中药软胶囊制剂工艺
浅谈中药软胶囊制剂的研究被引量:8
2010年
软胶囊制剂在国外发展很快,在发达国家有广阔的市场,我国软胶囊制剂在70年代前期均采用模压法生产,设备落后,产品质量差。生产最初只限于鱼肝油、维生素A、维生素D、亚油酸等几个品种,存在品种单一、生产重复的弊端。80年代以后,软胶囊剂生产厂纷纷引进旋转式软胶囊机,生产能力、技术水平、产品品种有了发展和提高,逐步摆脱了落后的手工操作,向机械化自动化方向发展,二十世纪90年代,国内相继开发了藿香正气软胶囊等中药产品,对中药软胶囊的研究逐渐成熟。
杨旭孙颖郭军
关键词:新剂型中药软胶囊
Nisin延长全脂再制干酪保质期的应用
2014年
Nisin已广泛应用于食品保质期的研究中。本试验研究在贮藏过程中,Nisin对全脂再制干酪细菌、肠杆菌、霉菌和酵母菌的抑菌效果及pH值的变化。在全脂再制干酪样品中,随着贮藏时间的延长、Nisin添加量的不同,抑菌效果出现显著差异。4个月时,空白样品变质不可食用;6个月时,添加0.3%Nisin的样品,细菌总数、肠杆菌、霉菌和酵母菌仍符合标准。因此,添加0.3%Nisin抑菌效果最好。
孙颖
关键词:NISIN再制干酪保质期
Nisin延长低脂再制干酪保质期的应用被引量:1
2010年
Nisin已广泛应用于食品保质期的研究中,本试验研究在贮存过程中,Nisin对低脂再制干酪细菌、肠杆菌、霉菌和酵母菌的抑菌效果及pH的变化。在低脂再制干酪样品中,空白样品贮藏到5个月时,样品变质不可食用,添加0.2%、0.3%Nisin的样品到6个月时,细菌总数、肠杆菌、酪霉菌和酵母菌合格,而添加0.2%Nisin、0.3%Nisin抑菌效果差异不显著,因此添加0.2%Nisin为宜。随着贮藏期时间的增加,pH显著增加。
孙颖
关键词:NISIN保质期
PBL教学法在药物分析教学中的应用与设计
2010年
PBL(Problem—BasedLearning)问题导教学法,是指透过问题或情境诱发学生思考,并建立学习目标,学生进行自我导向式研习、实验操作,增进新知或修正旧有的知识内容的一种学习方法。
杨旭孙颖姜淑荣祝妍
关键词:PBL教学法药物分析教学
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