李宁宁
- 作品数：9 被引量：17H指数：2
- 供职机构：无锡城市职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高职院校大学生主体意识培养工作路径探究
- 2019年
- 引导和培养高职院校大学生形成健康、积极向上的主体意识,既是高职院校发展的方向,也是社会进步的需要,更是实现大学生人生价值的体现。通过学校、教师和课程三个角度剖析了高职院校大学生主体意识培养存在问题的基础上,针对性地提出了改进措施。
- 李宁宁江文
- 关键词：大学生高职院校
- 萌货日常
- 2022年
- 设计说明:插画系列用十二种动物为一个轮回,表现生命力。用色大胆,细节上使用点、线、几何图形等元素,让细节更丰富,视觉语言更饱满。
- 李宁宁张可嘉马蕊
- 关键词：设计说明视觉语言
- 江苏省高职院校大学生主体意识培养现状及特征透视被引量：2
- 2018年
- 当前江苏省高职院校大学生主体意识存在淡化的现象,这其中既有学生自身的认识误区,也有家庭教育的原因,还有学校教育、社会环境影响。应当认清事实,面对问题,从唤醒个人教育、引入家庭教育、强化学校教育和拓展社会教育四个方面来对高职院校大学生的主体意识进行培养,使其将主体意识内化于心,外化于行。
- 李宁宁刘芳
- 关键词：高职院校
- 我国拓展训练研究历程之评述被引量：7
- 2012年
- 对我国拓展训练近十五年研究历程所取得的成果进行论述,特别是对拓展训练的起源、概念、内容与分类、价值、发展的影响因素以及研究方法等方面的研究进行梳理和评述,并对拓展训练的理论研究和具体实践进行展望。
- 王海波陈海波李宁宁
- 大众创业万众创新背景下高职生创新创业教育路径研究被引量：7
- 2017年
- "双创"已成为我国未来发展的时代主体,当代高职院校在创新创业教育改革过程中虽取得了一些成果,但仍面临着诸多问题,如学校定位不准、师资参差不齐、课程校校一面、学生缺乏体验等。本文通过调研、座谈等方式对高职院校创新创业教育影响因素进行剖析,在对高职院校创新创业教育的角色定位进行阐述的基础上,有针对性地提出了提升创新创业教育实效性的策略路径:革新思想,形成机制;内推外引,提升队伍;凝练核心,创新体系;构建平台,整体推进。
- 李宁宁
- 关键词：高职院校创新创业教育
- 居住空间设计课程思政教学改革的实践研究
- 2023年
- 目的:探讨适用于设计专业学生的《居住空间设计》课程思政教学设计与实施,比较研究课程思政与传统教学的效果差异。方法:采用实验法和问卷调查法。结果:课程思政教学班学生的课程考核成绩和课程评价、社会适应能力水平、生活方式明显好于传统教学班,差异极其显著(P<0.01)。结论:《居住空间设计》课程思政教学是一门既受师生喜爱又能实现价值塑造、知识传授和能力培养的新型专业教育课程。
- 李宁宁
- 关键词：高职院校教学设计实证研究
