郑晓雯
- 作品数：9 被引量：26H指数：3
- 供职机构：福建中医药大学更多>>
- 发文基金：福建省卫生厅青年科研基金更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 五音疗法对突发性聋伴耳鸣的疗效观察被引量：1
- 2018年
- 目的观察五音疗法在突发性聋伴耳鸣患者治疗中的作用.方法将90例中医辨证为气血亏虚证的突发性聋伴耳鸣的患者随机分为对照组和治疗组.对照组采用静滴西药联合中药口服的方法,治疗组在对照组的基础上增加五音治疗,疗程均为14天.在治疗前后对纯音测听、耳鸣程度进行评分,根据听力、耳鸣的疗效分级进行疗效判定.结果治疗后两组患者的听力均有所提高、耳鸣评分均有所下降（P〈0.05）,治疗组和对照组相比听力疗效无明显差异（P〉0.05）,但耳鸣评分明显优于对照组（P〈0.05）.结论五音治疗可有效缓解突发性聋伴耳鸣患者的耳鸣相关症状.
- 陈宇林小清曾屹生张国庆许亚桦王丽云郑晓雯
- 关键词：五音疗法气血亏虚证突发性聋耳鸣
- 健脾化痰法联合前庭康复训练治疗良性阵发性位置性眩晕残余症状的临床研究
- 2024年
- 目的:观察健脾化痰法联合前庭康复训练治疗良性阵发性位置性眩晕(BPPV)残余症状的临床疗效。方法:临床收集BPPV经手法复位治疗后仍存残余症状患者60例,按随机数字表法分为治疗组和对照组,每组30例。对照组予前庭康复训练治疗,治疗组在对照组基础上加用半夏白术天麻汤加减口服治疗。观察两组患者残余头晕持续时间、眩晕残障量表(DHI)评分、中医证候积分及血液流变学指标,进行临床疗效分析。结果:治疗组残余头晕持续时间较对照组缩短,差异有统计学意义(P<0.05);治疗组DHI量表总评分、DHI量表躯体(P)、情感(E)和功能(F)评分及中医证候积分均明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01,P<0.001),且总有效率较对照组明显提高,差异有统计学意义(P<0.05);血液流变学指标比较,治疗后,对照组全血高切黏度、血浆黏度及纤维蛋白水平与治疗组全血高切黏度、全血低切黏度、血浆黏度及纤维蛋白水平均较治疗前降低,且治疗组较对照组降低更明显,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01,P<0.001)。结论:应用健脾化痰法联合前庭康复训练治疗BPPV残余症状具有较好的临床疗效,值得推广。
- 曾屹生陈宇王丽云郑晓雯修春英
- 关键词：良性阵发性位置性眩晕健脾化痰法半夏白术天麻汤
- 补肺健脾法治疗肺脾气虚型慢性鼻窦炎不伴鼻息肉术后35例被引量：2
- 2022年
- 目的观察补肺健脾法治疗肺脾气虚型慢性鼻窦炎不伴鼻息肉术后的疗效。方法采用随机数字表法将70例在福建中医药大学附属第二人民医院耳鼻咽喉科住院的有手术指征的慢性鼻窦炎不伴鼻息肉患者分为对照组和治疗组各35例,2组均行手术治疗,对照组术后予糠酸莫米松鼻喷剂喷鼻及术腔清理,治疗组在对照组基础上加用补中益气汤合玉屏风散加减口服,疗程8周,比较2组疗效及治疗前后症状视觉模拟量表(VAS)评分和鼻内镜下检查指标Lund-Kennedy评分。结果治疗组总有效率为97.14%,优于对照组的77.14%(P<0.05);与治疗前比较,2组治疗6、8周VAS症状评分较均降低,且治疗组降低程度优于对照组(P<0.01);与对照组比较,治疗组治疗6、8周鼻内镜下检查指标Lund-Kennedy总评分、鼻漏、结痂均降低(P<0.05或0.01),术腔水肿无统计学意义(P>0.05)。结论在西医常规治疗基础上采用补中益气汤合玉屏风散肺治疗脾气虚型慢性鼻窦炎不伴鼻息肉术后,可以减轻症状,改善鼻漏、结痂等鼻内镜下检查指标,疗效较佳。
- 曾屹生陈宇王丽云郑晓雯修春英
- 关键词：肺脾气虚补肺健脾玉屏风散
- 利湿通窍法对慢性鼻窦炎鼻息肉患者术后临床研究被引量：5
- 2021年
- 目的对脾胃湿热证型慢性鼻窦炎伴有鼻息肉术后运用中药利湿通窍,观察其临床疗效,为黄芩滑石汤的应用提供临床依据。方法将60例有手术指征的慢性鼻窦炎伴有鼻息肉患者,随机分为两组,每组30例,治疗组在术后较对照组加用黄芩滑石汤口服,比较两组术后6 w和8 w术腔黏膜形态Lund-Kennedy评分和症状的视觉模拟量表(VAS)评分,记录术前及术后6 w、12 w鼻黏膜纤毛传输速率(MTR),进行临床疗效分析。结果与对照组比较,治疗组术后病情改善及术腔黏膜形态恢复较好,总有效率较高。结论通过对脾胃湿热证型慢性鼻窦炎伴有鼻息肉术后患者运用中药黄芩滑石汤,具有较好的临床疗效,值得推广。
- 曾屹生陈宇唐月英张国庆许亚桦郑晓雯王丽云
- 关键词：黄芩滑石汤脾胃湿热证鼻黏膜纤毛
- 从黄芩滑石汤探讨利湿通窍法对脾胃湿热证型慢性鼻窦炎术后疗效被引量：10
- 2016年
- 目的:观察利湿通窍法对脾胃湿热型慢性鼻窦炎术后的临床疗效,为中药汤剂的应用提供临床依据。方法:慢性鼻窦炎脾胃湿热证患者72例,随机分为试验组和对照组,每组36例。两组均行功能性鼻内镜手术,观察术后6 w和8 w患者症状的视觉模拟量表(VAS)评分和术腔黏膜形态Lund-Kennedy评分,观察术前及术后8 w副鼻窦CT LundMackay评分,并进行临床疗效分析。结果:两组术后6 w及8 w VAS评分、术腔黏膜形态Lund-Kennedy评分比较差异有统计学意义(P<0.01);两组治疗前后副鼻窦CT Lund-Mackay评分、总有效率比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:脾胃湿热证慢性鼻窦炎术后患者运用利湿通窍法进行中医辅助治疗,可改善症状,对术后术腔黏膜形态的恢复具有促进作用,值得临床进一步推广及开发。
- 曾屹生唐月英陈宇张国庆许亚桦王丽云郑晓雯
- 关键词：慢性鼻窦炎黄芩滑石汤脾胃湿热证
- 化痰祛瘀配合健脾法治疗声带白斑伴咽喉反流的临床观察被引量：3
- 2022年
- 目的通过化痰散瘀配合健脾法对声带白斑伴咽喉反流进行治疗,观察其临床疗效。方法临床收集声带白斑伴咽喉反流患者60例,随机分为治疗组和对照组,每组30例,对照组口服口服泮托拉唑钠肠溶片,试验组在对照组基础上加用中药口服,通过应用咽喉反流症状量表(reflux Symptom Index,RSI)与咽喉反流体征量表(reflux Finding Score,RFS)评分及电子喉镜检查3项指标,观察治疗前及治疗4周、8周的评分情况,并进行临床疗效分析。结果治疗组RSI和RFS量表评分显著低于对照组(P<0.01);2组总有效率比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论应用化痰祛瘀配合健脾法治疗声带白斑伴咽喉反流,具有较好的临床疗效,值得推广。
- 曾屹生陈宇王丽云郑晓雯修春英
- 关键词：化痰祛瘀健脾法桃红四物汤六君子汤
- 闭目踏步试验在水平半规管良性阵发性位置性眩晕中的判定价值
- 2021年
- 目的探讨闭目踏步试验(FS)在水平半规管良性阵发性位置性眩晕(HSC-BPPV)患者中的判定价值.方法回顾性研究2016年7月至2019年7月期间滚转试验确诊的130例HSCGBPPV患者,所有患者均同时行FS,收集其相关资料,分析HSC-BPPV在不同类型、不同侧别和不同发病时间中,FS偏斜方向与罹患侧别的一致性.结果130例HSC-BPPV患者中:①水平半规管管石症(HSC-Can)80例,其中FS偏斜方向和罹患侧别相同者29例(36.3%),不同者24例(30.0%),无偏斜者27例(33.7%);水平半规管壶腹嵴顶结石症(HSC-Cup)50例,其中FS偏斜方向和罹患侧别相同18例(36.0%),不同14例(28.0%),无偏斜18例(36.0%);两组相同、不同和无偏斜的构成比比较,差异无统计学意义(P>0.05);②右侧水平半规管罹患者69例,FS偏斜方向和罹患侧别相同25例(36.2%),不同20例(29.0%),无偏斜24例(34.8%);左侧水平半规管罹患者61例,FS偏斜方向和罹患侧别相同22例(36.1%),不同18例(29.5%),无偏斜21例(34.4%);两组相同、不同和无偏斜的构成比比较,差异无统计学意义(P>0.05);③发病时间≤1d的患者偏斜方向与罹患侧相同的比例,明显高于发病时间>1d的;发病时间≤1d的无偏斜患者比例明显低于发病时间>1d的;其中构成比比较,差异均有统计学意义(P<0.05).结论在发病早期(≤1d)FS对HSC-BPPV患者罹患侧别具有一定的判定价值,值得临床参考.
- 张国庆陈宇曾屹生许亚桦郑晓雯王丽云
- 关键词：良性阵发性位置性眩晕眼震
- 丹栀逍遥散对肝火上扰型突发性耳聋患者的临床研究被引量：5
- 2016年
- 目的观察丹栀逍遥散对突发性耳聋患者血液流变学及临床疗效的影响。方法突发性耳聋肝火上扰证患者64例,随机分2组:实验组32例、对照组32例,两组均予糖皮质激素、营养神经药物和抗氧化剂常规治疗,实验组加用丹栀逍遥散加减口服,观察治疗前后听力及血液流变学指标的变化,并进行临床疗效分析。结果实验组的疗效优于单纯西药治疗组,实验组平均听力的提高较对照组更具优势,并在改善血液流变学方面优于对照组。结论肝火上扰型突发性耳聋运用丹栀逍遥散进行中医辅助治疗,可改善症状,对听力的提高及血黏度的改善具有促进作用,值得向临床进一步推广及开发。
- 曾屹生唐月英陈宇张国庆许亚桦王丽云郑晓雯
- 关键词：丹栀逍遥散突发性耳聋血液流变学
- 目标教学模式联合PBL教学法在中医耳鼻喉科临床教学中的作用及对其考核成绩的影响分析被引量：1
- 2024年
- 目的探析目标教学模式联合问题式学习(Problem-Based Learning,PBL)教学法在中医耳鼻喉科临床教学中的应用价值。方法选取2022年8月—2023年8月福建中医药大学附属第二人民医院耳鼻喉科的52名实习医师为研究对象,依据组间信息均衡可比原则将其分为对照组和观察组,各26名。对照组应用常规教学方法,观察组应用目标教学模式联合PBL教学法,带教结束后对比两组考核成绩、实习医师综合能力以及带教满意度。结果观察组考核成绩、实习医师综合能力各项得分均高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。观察组激发学习兴趣、加深对课程的掌握程度以及对教学模式认同等5个方面评分均高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论目标教学模式联合PBL教学法对中医耳鼻喉科实习医师考核成绩、综合能力和带教满意度提升均可产生积极影响。
- 刘凤芳郑晓雯王丽云
- 关键词：中医耳鼻喉科目标教学模式问题式学习
