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王晓丹

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：鞍山师范学院附属中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇读后感
  • 1篇语文
  • 1篇语文阅读
  • 1篇情境
  • 1篇问题情境
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学
  • 1篇初中语文
  • 1篇初中语文阅读

机构

  • 1篇鞍山师范学院

作者

  • 1篇王晓丹

传媒

  • 1篇新课程学习

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
如何提高初中语文阅读教学质量
2015年
阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程,是学生收集处理信息、发展思维、拓展知识面、获得审美体验的重要途径。但是,在传统应试教育思想的影响下,语文课堂的教学并不在乎阅读教学质量的高低,也不重视阅读价值的展示。所以,在课程改革下,教师要更新教育教学观念,充分展现语文阅读课的价值,以确保学生在轻松的环境中获得良好的发展。
王晓丹
关键词：问题情境读后感
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共1页<1>
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