您的位置: 专家智库 > >

屈宏

作品数:9 被引量:0H指数:0
供职机构:哈尔滨剑桥学院更多>>
发文基金:中国教育学会科研规划重点课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理文学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 2篇经济管理
  • 2篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 3篇教育
  • 3篇课程
  • 3篇教学
  • 2篇中国近现代史
  • 2篇思政
  • 2篇思政课
  • 2篇现代史
  • 2篇民办
  • 2篇近现代史
  • 2篇高校
  • 1篇大学生
  • 1篇地层
  • 1篇调功
  • 1篇心理
  • 1篇心理素质
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化教学
  • 1篇信息化教学模...
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理素质

机构

  • 7篇哈尔滨剑桥学...

作者

  • 7篇屈宏
  • 3篇刘宗凯
  • 1篇尚红岩
  • 1篇陈夺
  • 1篇王春燕

传媒

  • 2篇活力
  • 1篇世纪桥
  • 1篇传播力研究
  • 1篇华章

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2014
9 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
民办高校学生优秀心理素质养成研究——哈尔滨剑桥学院工商管理学院诚信教育实践
2014年
人无德不立,国无德不兴,优秀道德品质的养成对青年大学生来讲尤为重要。本文以哈尔滨剑桥学院工商管理学院学生诚信教育养成实践为例,从方法创新推进诚信教育深入开展、创建诚信教育绿色空间、持之以恒形成诚信教育可靠保障三方面探讨我院大学生诚信教育养成问题。
屈宏刘宗凯陈夺
关键词:民办高校大学生诚信教育
民办院校会计学专业学生心理素质影响因素调查分析——以哈尔滨剑桥学院为例
2014年
伴随则民办教育的蓬勃发展,民办院校学生的心理素质问题日益凸显,本文以哈尔滨剑桥学院会计学专业学生心理素质问题为依托,通过调查取证,通过其心理特征进行调查取证,分析了其产生的原因并提出解决对策,为积极探索民办院校学生心理特征的科学教育方法,帮助学生形成健康良好的心理素质,提供了现实依据。
王春燕屈宏尚红岩
关键词:影响因素
传统教学模式和信息化混合式教学模式对比应用研究——以《中国近现代史纲要》课程为例
2019年
传统教学模式和信息化教学模式相比较到底哪种更适合民办高校的思政课堂?本文通过课堂实践对两种教学模式进行比较分析,得出了简要结论。
屈宏
关键词:传统教学模式信息化教学模式思政课堂
一种多功能历史教学装置
本实用新型涉及历史教学装置,属于教学装置技术领域,教学装置功能单一、对老师教学质量低和投影仪设备无法制动调功浪费时间。主体的前端面设有第一凹槽,主体的右端设有空腔,空腔上端设有投影仪出口,椅子通过调节装置安装在第一凹槽内...
屈宏刘宗凯
文献传递
中国精神融入中国近现代史纲要课程教学的路径探析
2021年
本文在介绍将中国精神融入中国近现代史纲要课程教学过程的现实意义的基础上,通过对课程内容的概括和对中国精神内涵的分析,找到拓宽教学范围、丰富教学内容的有效方法。这项教学工作是素质教育的基本要求,能够提高学生的使命感,也能广泛宣传和弘扬爱国主义精神。如何让素质教育工作具象化、生动化,与学生思想相贴近、与历史文化和地域文化相贴近,是各个院校在教学工作中要关注的重要课题。这涉及对专业教师团队的培养工作,要求教师有创新意识及能力,进而科学优化教学路径,不断提高教学水平。
屈宏
关键词:历史课程素质教育
一种考古挖掘取样器
一种考古挖掘取样器,属于历史考古技术领域,解决了“洛阳铲”全手工操作,造成工作效率低,劳动工作量大,地层了解精确度低,尤其是砂岩地层、夯土地层和砖瓦砾地层,人工钻探比较困难,甚至不能完全完成钻探任务,而且钻探后的土壤散乱...
屈宏刘宗凯
文献传递
新时代高校立德树人视域下思政课程的建设路径研究
2024年
新时代高校立德树人视域下思政课程的建设路径在课程体系的完善、教学方法的创新、评价机制以及优化育人内容完善等方面的重要性和方法都非常值得我们探讨。通过分析当前高校思政教育面临的挑战和问题,提出了在新时代背景下构建全方位育人体系的具体措施和建议,旨在推动高校思政课程建设不断深化,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力支撑。
屈宏
关键词:高校教育立德树人思政课程
共1页<1>
聚类工具0