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张艳林

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供职机构：上饶职业技术学院更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇数控
  • 1篇数控编程
  • 1篇数控教学
  • 1篇教学手段
  • 1篇教学效果
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学效果
  • 1篇教学
  • 1篇《数控编程》

机构

  • 1篇上饶职业技术...

作者

  • 1篇罗根云
  • 1篇张艳林

传媒

  • 1篇科技资讯

年份

  • 1篇2014
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排序方式：
提高《数控编程》课堂教学效果的思考
2014年
《数控编程》是数控技术应用专业一门实践性强的专业核心课程,作为一名专业教师,在课堂上如何能取得更好的教学效果,使学生能有更大的收获,这都是任何一个职业教师所深思的问题。面对当前学生生源质量不高,学生接受能力低下的问题,想要让学生学好《数控编程》课程,提高教学效果显得尤为重要。本文根据自己多年的教学经验,介绍了一些提高《数控编程》课程教学效果的方法。
张艳林罗根云
关键词：数控教学教学效果数控编程教学手段
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