您的位置: 专家智库 > >

李学华

作品数:11 被引量:15H指数:3
供职机构:北京开放大学更多>>
相关领域:经济管理文化科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 5篇经济管理
  • 5篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 4篇教育
  • 2篇资产
  • 2篇开放教育
  • 2篇可持续增长率
  • 2篇放教
  • 2篇财务
  • 1篇电商
  • 1篇学分银行
  • 1篇融资
  • 1篇社区教育
  • 1篇实践课
  • 1篇实践课程
  • 1篇视域
  • 1篇数字化
  • 1篇数字化校园
  • 1篇轻资产
  • 1篇终身
  • 1篇资源共享
  • 1篇无形
  • 1篇无形资产

机构

  • 11篇北京开放大学
  • 1篇北京市工会干...
  • 1篇北京市总工会...

作者

  • 11篇李学华
  • 2篇殷丙山
  • 2篇韩世梅
  • 1篇国兆亮
  • 1篇王雪松

传媒

  • 2篇商业会计
  • 2篇西北成人教育...
  • 1篇中国酿造
  • 1篇商业经济研究
  • 1篇北京宣武红旗...
  • 1篇财会月刊(中...
  • 1篇财会学习
  • 1篇北方民族大学...
  • 1篇财会通讯

年份

  • 3篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 3篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2015
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论永续增长率应用的合理性被引量:1
2020年
永续增长率在财务和价值评估领域的应用和研究已很成熟,但也存在诸多质疑,文章通过梳理永续增长率的重点应用模型,总结现今理论界对永续增长率适用的几类怀疑观点进行数理分析和推演验证,以支持永续增长率在理论研究和实务评价中的应用是合理的这一结论。
李学华
关键词:价值评估
永续增长率的适用性探讨被引量:4
2015年
在财务和评估领域,广泛使用的企业价值计算模型都要进行永续增长假设,但在企业是否存在永续增长率问题上存在着争论和疑问。本文以股利评价模型为代表,对永续增长率假设的产生基础及相关标准进行分析,并对有关疑问的典型内容进行举例验证,分析得出否定观点中的理论基础和某些计算方法缺乏严密性,甚至存在缺陷,以肯定正的永续增长率假设是适用于理论分析和实务计算的。
李学华
关键词:股利股票价值
电商与传统零售业增长机制对比分析——基于可持续增长视角被引量:2
2020年
在两类零售业竞争发展背景下,通过选取电商零售业与传统零售业最具代表性企业京东集团和华联综超的核心增长指标进行定量分析。结果表明,电商零售企业高速增长并没有占据显著的财务优势,其依赖大规模融资带动销售高速增长的战略模式是否能长期维持需要审慎思考,两类零售业同需新的转型发展。
李学华王雪松
关键词:传统零售可持续增长率融资
以财务共享促社区教育投入高效化
2019年
社区教育资金投入模式包括各级政府投入、企业和其他盈利机构投入及社区互助性投入等多种形式。财务共享即是在政府不同预算级别和不同预算单位之间以及三类投资主体之间,在其实现教育目标的不同阶段,重点通过信息化手段开展项目信息交流和项目成果共享,减少重复和无效投入,实现社区教育资金投入的高效化。
李学华
关键词:社区教育财务共享
白酒行业可持续发展状况评价研究——以典型白酒企业为例
2023年
至2021年底,白酒行业的增长模式渐趋良性,但个别企业仍出现年度超高速增长或销售异常变动的情况,还有个别企业在行业成熟发展过程中实施新的品牌战略或销售策略的表层因素,也有更深层的财务因素。为此,该文选取典型白酒企业本世纪以来对外披露且最具代表性的财务数据和指标体系进行细分计算,分析推动典型白酒企业可持续增长的资产运营效率、财务风险、股利政策等因素,总结影响企业长期可持续发展的财务要素和能力,探索提出白酒行业未来长期的可持续发展策略与方向。
李学华
关键词:白酒行业可持续发展可持续增长率
高校无形资产的界定及其会计确认探讨被引量:3
2018年
伴随着我国经济的发展和近年来会计准则和会计制度的不断变革,我国会计体系的理念逐渐转向资产负债观,这一转变不仅存在于企业,同时也存在于高等学校和事业单位。就高校而言,新阶段和新准则新制度都要求重视和加强对无形资产的确认和管理,但实务中无形资产界定的复杂性对高校无形资产管理提出了挑战。文章从高校无形资产的范围界定出发,通过对无形资产进行分类,探讨如何在实务中更加准确地确认高校的无形资产。
李学华
关键词:无形资产会计确认
开放教育实践课程质量评价指标体系的构建——以北京开放大学安全工程专业为例被引量:2
2021年
实践环节教学效果是实现成人教育教学目标的关键,也是远程开放教育工作的难点,这是由开放教育普遍的技术应用或技能型人才培养目标所决定的。基于开放教育实践课程开展的现状,通过文献调研分析并采用德尔菲法,选择开放教育典型工科专业做示范,尝试构建实践课程实施的量化指标。指标也需在今后的专业运行中不断检验和修正,以便能科学地为专业实践课的开展提供指引和参考。
李学华韩世梅王雪松
关键词:开放教育实践课程
区块链应用于财务领域的研究现状分析被引量:3
2022年
文章就区块链技术这一新兴科技的应用问题,通过运用CiteSpace可视化软件,对CNKI来源期刊进行区块链、会计、审计和财务四个关键词频做文献检索处理,从发表时间、机构、论文关键词及聚类高频词等方面展开计量分析,初步探索梳理出近些年区块链技术在财务审计领域的研究重点、热点及发展脉络,为进一步开展理论研究及探索技术应用提供有用的参考信息。
李学华
关键词:区块链财务CNKICITESPACE
我国开放教育轻资产属性研究
2023年
从教育资产视角看,我国开放教育从早期的广播、电视媒介发展到现代智能网络化媒介手段,其特殊的资产属性是开放教育实施网络在线教育的基础之一,但一直以来理论界对开放教育资产的研究较少,资产属性对开放教育发展的影响更少有论及。由此,首先从财务会计视角定义轻资产概念并引出开放教育资产概况,后通过解析教育部《高等学校数字化校园建设规范》中的资源建设内容及教育科技新发展趋势,分析现代科技条件下开放教育轻资产属性,并初步提出延续轻资产优势的发展对策。
李学华殷丙山
关键词:开放教育轻资产数字化校园
终身教育视角下构建首都安全教育新格局探析
2020年
随着我国经济的快速发展和社会的不断进步,增强社会安全意识和加强人们的安全教育日益受到社会各界的重视。这就需要针对当前社会安全教育的实际,更好地协同线上、线下安全教育资源,通过灵活多样的教育培训形式打造高等学校安全教育、企事业单位安全教育、中小学安全教育和市民安全教育"四位一体"的首都安全教育新格局。
李学华韩世梅
关键词:安全教育资源共享
共2页<12>
聚类工具0