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刘世刚

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：成都市第十二中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇优秀文化
  • 1篇语文
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课堂
  • 1篇诵读
  • 1篇内心
  • 1篇文化
  • 1篇民族
  • 1篇民族优秀
  • 1篇民族优秀文化
  • 1篇精神文化
  • 1篇课堂

机构

  • 1篇成都市第十二...

作者

  • 1篇刘世刚

传媒

  • 1篇基础教育参考

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
语文课堂应成为诵读激辩质疑的和谐组合
2013年
语文课堂是传承中华民族优秀文化的一方沃土，这里理应鲜花遍野、欢声笑语，以语言继承中国博大的精神文化，让学生将内心的感情以最直接的方式传达给世界。就如一首优美的歌曲是音色、音调、旋律、节奏等的和谐组合，一堂出色语文课也应是诵读声、激辩声、质疑声的最佳调和。
刘世刚
关键词：语文课堂诵读民族优秀文化精神文化内心
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