朱雪莉
- 作品数：6 被引量：1H指数：1
- 供职机构：睢宁县双沟中学更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教历史地理更多>>
- 如何营造作文的生活气息
- 2016年
- 祖父一天都在后园里，我也跟着祖父在后园里；祖父戴一个大草帽，我戴一个小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。当祖父下种，种小白菜的时候，我就跟在后边，把那下了种的土窝，用脚一个一个地溜平，哪里会溜得准，东一脚地，西一脚地瞎闹……
- 朱雪莉
- 关键词：生活气息作文祖父小白菜草帽
- 语文新课程实施面临的问题及对策研究
- 1999年,第三次全国教育工作会议召开,提出了改革现行基础教育课程体系,新一轮基础教育课程改革开始启动.课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学.本论文对新课程实施过程中出现的核心问题进行研究,首先提...
- 朱雪莉
- 关键词：基础教育课程体系行动研究法课程改革
- 文献传递
- 《就英法联军远征中国致布特勒上尉的信》教学设计
- 2009年
- [教学目标]1．有感情地朗读课文，体会作者的思想感情。2．体味精彩的语言，学习反语的修辞方法。3．了解战争给人民和国家所带来的创伤，教育学生要有广阔的胸怀和伟大的人格。
- 朱雪莉刘延君
- 关键词：教学设计英法联军思想感情朗读课文教学目标修辞方法
- 趣味——课堂活力催化剂
- 2015年
- ＂这课真的没法上了,小组讨论没几个人响应,课堂里一潭死水……＂一方是怒气冲冲的教师,一方是沉默不语的学生,如此课堂,何谈教学效率？课堂上一潭死水。作为课堂教学主导的教师责无旁贷,如何让课堂这池水活起来呢？在这里,笔者想谈一点自己的体会。一、做一个有情趣的教师。陶行知说：＂爱是最好的教育＂。中学生处于青春期,自尊敏感。教师要呵护每一个学生,保护每一个学生的自尊,给每一个学生创造成长的空间。
- 朱雪莉
- 关键词：课堂活力教学情境写作技能最近发展区数学老师
