刘芳芳
- 作品数：13 被引量：41H指数：3
- 供职机构：湖北生态工程职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学生物学农业科学更多>>
- 一种体育教学用双杠
- 本实用新型提供一种体育教学用双杠，包括丝杆、螺母座、承载台、举升缸、电动推杆一、收纳槽、电动推杆二以及支撑脚，所述丝杆安装在凹槽内中部位置，所述螺母座装配在丝杆上，所述承载台固定在举升缸上端，所述举升缸安装在支撑板上端面...
- 刘芳芳蔡蘅蔡绍平
- 文献传递
- “互联网+”环境下职业院校体育教师信息化教学能力提升途径探析被引量：2
- 2017年
- "互联网+"教育已成为一种教育发展趋势,教育包含着体育教育,体育教师如何在此环境下改变传统教学方法,提升信息化教学能力,是体育教师自身发展的需要,也是提升教学质量必须解决的问题。本文将立足"互联网+"环境,通过职业院校体育教师专业教学现状调查分析,探讨体育教师信息化教学能力提升的途径。
- 刘芳芳魏晓阳
- 关键词：职业院校体育教师
- 恩施不同红椿群落α多样性与种群分布格局相关分析被引量：2
- 2016年
- 为研究恩施地区红椿(Toona ciliata Roem.)群落α多样性与红椿种群空间分布格局的相关性,采用样方法对恩施4个不同红椿天然群落样地进行调查。对群落α多样性指数与种群空间分布格局相关性分析表明,群落草本与灌木层α多样性指数相关性较低;草本与乔木层α多样性指数之间存在较强负相关;灌木与乔木层α多样性表现为显著或极显著正相关。红椿群落群层间α多样性与种群分布格局相关性表明,群落草本层的多样性与红椿种群分布格局间相关性较低;种群分布格局与灌木和乔木α多样性呈高度负相关。研究表明,群层间α多样性存在较为不同的相关性,可能是由于竞争中不平等的资源分配,影响红椿群落物种的演替方向;红椿群落乔灌层的α多样性指数越高,对红椿种群的分布格局影响越大,促使红椿种群分布格局趋于泊松分布。
- 江雄波张敏汪洋刘芳芳陈政
- 关键词：Α多样性
- 创新创业课程思政教学元素探索与模块建设分析被引量：11
- 2019年
- 指出了创新创业课作为通识教育课程,其思政元素有哪些,如何将"课程思政"有效植入该课程是创新创业课程教学适应课程思政教学改革的需要,也是当前教育形势的需要。从创新创业课程思政教学元素和模块建设入手,提出了思政元素融入创新创业课程的切入点,构建思政模块课程体系,以期达到创新创业课程与思政课程同向同行、形成育人协同效应的目的。
- 魏晓阳刘芳芳胡斌
- 关键词：创新创业
- 高校体育课程在线教学的实践与探索——以湖北生态工程职业技术学院为例被引量：2
- 2020年
- 指出了线上教学已成为当前不可逆转的教育趋势之一,高校体育课程在线教学的开展方式,成为许多高校体育老师关心关注的问题,以湖北生态工程职业技术学院体育课线上教学为例,从课前、课中、课后3个环节进行了在线教学的实践分析与总结,以助力高校体育教师积累经验,提升信息化教学能力,更好地开展体育课线上教学。
- 魏晓阳刘芳芳
- 关键词：信息化技术高校体育教学
- 体育课程思政教学模式构建探索与实践研究
- 2023年
- 探索构建体育课程思政教学模式,不仅是丰富思想政治教育学科理论的内容,也是加强体育课程内涵建设、推动高职体育教育教学工作改革的趋势和要求,对提升课程教学质量、培养学生价值观及运动兴趣、打造有效体育课堂具有重要意义。笔者以体育课程思政教学模式构建为主要研究对象,通过文献研究、走访调研、辩证分析等方式进行了调研,结果显示,若想把思政元素贯穿于体育教学全过程,达到春风化雨、润物无声的目的,不仅要组建教学团队,做好从上而下的教学设计,还要开动脑筋,找到思想政治教育切入点,用学生感兴趣、听得懂、乐意听的教学方式与手段,落实好教学工作,并且在教学过程中不断总结与提高,潜移默化地启发与引领学生,达到课程健身育人的目的。
- 钦松刘芳芳
- 关键词：体育教学模式高职
- 全民健康背景下湖北省大学生家庭体育锻炼情况调查与分析
- 2021年
- 从大学生居家期间家庭体育锻炼参与率、锻炼时段、锻炼时长、锻炼形式等内容着手,通过问卷调查、走访座谈等形式开展了湖北省大学生家庭体育锻炼现状的调查,结果显示:有80%的大学生进行了家庭体育锻炼,但是仍有20%的学生没有开展锻炼,学生在居家期间有体育锻炼需求。学生家庭体育锻炼时,教师和家长基本处于缺位状态。家庭体育是对学校体育的一个很好的拓展和补充,可以帮助学生提升技能和体质,特别是后疫情时代,更应引起所有人的关注。提出了加强家庭体育锻炼意义的宣传、鼓励家长积极参与学生体育锻炼中并依据学生体质健康测试结果建立学生、学校、家庭体育锻炼的联动机制是非常有必要的。
- 刘芳芳余敏魏晓阳邓及勇
- 关键词：体质健康大学生
- 立德树人视野下德育元素融入高职体育课程的实践研究——以篮球项目教学为例被引量：10
- 2020年
- 指出了体育课作为通识教育课程,承载着立德树人的根本任务。如何将立德树人融入高校体育教学中,是体育课程思政教学改革的需要,也是当前教育形势的需要。以篮球项目教学为例,挖掘篮球课程蕴含的德育元素,找出德育元素与篮球教学的融合点,并进行了实践分析,提出了对策建议,以达到体育课程强身健体、厚德育人的目的。
- 刘芳芳魏晓阳
- 关键词：立德树人德育元素体育课程
- 翻转课堂教学模式在高校健美操课程教学中的探究被引量：13
- 2015年
- 传统的健美操课程教学方式基本都是教师在课堂上讲授、示范,学生模仿、练习。现代化的信息手段教学以及颠覆传统教学理念的教学模式对高校课程教学改革产生了重大的影响,特别是翻转课堂的教学模式引进后,教师的课堂教学发生极大转变。该文从分析高校健美操课程的教学现状、翻转课堂的教学优势所在,结合教学内容,探究如何在课程教学中有效实施翻转课堂的教学模式。
- 刘芳芳魏晓阳
- 关键词：高校健美操课程
- 社团式体育教学中存在的问题及应对策略
- 2017年
- 社团式体育教学模式因节省时间、场地、师资等优势在部分高校体育教学中被运用,但因体育教师的教学是在体育社团的日常运作中完成,而社团的运作是以学生对学生的管理为主进行,缺乏课堂监控环节,因此在实施中存在着一些问题。本文从教学、管理、考核评价3方面存在的问题进行深入分析和研究,并在此基础上提出应对策略。
- 刘芳芳魏晓阳
- 关键词：教学
