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幼儿园绘本教学的常见问题与策略: 2016年; 绘本因其画面精美、构思巧妙、情节生动等特点倍受儿童的喜爱,成为最受儿童喜爱的读物。近些年来,绘本作为一种重要的教育资源也被广泛运用到幼儿园的各种教学活动中,成为幼儿园课程组织中不可或缺的重要素材,但在绘本教学的实践中仍存在诸多问题。文章结合当前幼儿园绘本教学的现状,针对幼儿园绘本教学中常见的问题,提出有效的解决策略,帮助广大幼儿园教师树立正确的绘本教学观,发挥绘本教学功能,促进幼儿的发展。; 李春光; 关键词：绘本教学

儿童电影中的真善美:基于电影《小鞋子》的分析被引量：1: 2023年; 《小鞋子》(又译天堂的孩子)是伊朗导演马基德·马基迪的代表作品,也是伊朗知名度最高的儿童电影。影片以儿童视角呈现了伊朗底层人民的生活状态,表达了伊朗人民对美好生活的向往与追求,体现了儿童世界的纯真、善良和美好。该片对于儿童电影的创作和表达具有重要的借鉴意义,即儿童电影创作要坚持以表现儿童世界的“纯真”为基本要求,要以给儿童弘扬“善良”为重要方向,更要把培养儿童“求美”的态度作为儿童电影的终极追求。; 李春光; 关键词：《小鞋子》真善美儿童电影

幼儿的学习方式及其教育启示: 2023年; 受制于认知特点、经验水平、理解能力、思维方式等方面,幼儿的学习方式与成人存在较大差异。观察模仿、参与各种活动和解决各种问题是幼儿主要的学习方式和途径。教师可通过树立良好的学习榜样,积极使用正面的强化,以及努力结合游戏、日常生活和人际交往等活动引发幼儿积极主动的学习,也可通过创设问题情境、提供具有挑战性的学习内容和给予幼儿学习必要的帮助与支持等方式帮助幼儿深入有效地学习。; 李春光; 关键词：幼儿学习教育启示

试论“绘本”对幼儿发展的价值被引量：9: 2015年; "绘本"是21世纪最受欢迎的儿童读物,对幼儿的发展具有多元价值。从幼儿与成人的不同角度来看,绘本对幼儿发展的价值主要分为"娱乐"和"教育"两大类。娱乐价值主要在于通过阅读绘本帮助幼儿感受快乐、享受幸福,使其获得积极的情绪情感体验。教育价值则是通过将绘本有效运用幼儿园的五大领域教育活动中,帮助幼儿获得健康、语言、社会、科学、艺术等方面的全面发展。; 李春光; 关键词：绘本教育价值幼儿发展

幼儿园社会教育实施现状与改进策略——基于金字塔模型的研究被引量：2: 2021年; 文章借鉴学前教育领域社会性与情绪教育的金字塔模型,运用改进的"幼儿园教育金字塔模型观察量表"(TPOT),采用班级观察及教师访谈,考察了34个班级教师实施社会教育的整体水平。研究结果表明,幼儿园教师实施社会教育的总体水平偏低,在模型所倡导的"核心实践"方面,教师普遍提升性实践实施水平较高,但有针对性的社会教育教学和家园共育水平较低,实施个别化的教育干预水平最低;在模型所反对的"危险信号"实践方面,教师日常行为存在较多的不适宜做法;在针对"幼儿问题行为的应对策略"上,教师偶尔能使用一些发展适宜性策略,但整体上缺乏进一步的有效指导和积极描述性的反馈。基于研究发现,文章提出实践改进策略,包括增强教师的社会教育意识,为教师提供系统性专业支持,提升教师的社会教育指导与问题行为干预能力,提升教师的家园共育能力,以及开展幼儿园社会教育实施水平质量评估。; 于开莲郭昕远李春光罗丽; 关键词：金字塔模型幼儿园教师幼儿园社会教育

体育锻炼对青少年学业表现的影响及其机制——基于中国教育追踪调查(2014-2015)的实证分析被引量：1: 2023年; 本研究基于中国教育追踪调查(2014-2015)的数据,系统地探索了体育锻炼对青少年学业表现的影响及可能的机制。研究发现,无论是基于标准成绩还是父母评估成绩,青少年每周体育锻炼的天数都与其学业表现呈显著正相关。心理状态、教育期望、未来信心和学业意志力等社会心理因素,可能是体育锻炼影响青少年学业表现的最主要且较为稳健的机制;生理健康因素可能发挥中介作用但并不稳健;而体能水平则可能未能发挥中介作用,这可能与我国基础教育偏重认知能力的评价和高度竞争性的特征有关。; 李春光; 关键词：体育锻炼青少年学业表现

超重对青少年学业成就与身心健康的影响: 2024年; 超重正在成为青少年群体和学校教育面临的重大挑战之一,但是目前鲜有研究证实超重对青少年学业成就与身心健康的影响。文章基于中国教育追踪调查17550名初中生的数据,通过使用倾向值匹配法控制选择性偏误后发现,超重对青少年的标准成绩、自评成绩和心理健康均产生了稳健的负面影响,对青少年的身体健康也可能有负面影响。鉴于此,应从国家、学校和家庭等不同层面对青少年的超重问题进行干预,降低青少年超重的风险,减小超重对青少年带来的各种负面影响。; 李春光闫坤; 关键词：超重青少年学业成就身心健康

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李春光