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李雪琼
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1
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供职机构:
东华大学附属实验学校
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相关领域:
文化科学
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东华大学
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李雪琼
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2015
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激活英语阅读技能策略探究
2015年
阅读教学在英语教学中有着非常重要的地位,有效的课堂教学,对训练学生阅读策略、培养学生阅读能力,起着决定性的作用。本文以八年级教材《France is calling》为例,从激发兴趣、做好铺垫、设计例题等策略人手,探讨如何充分利用教材,在课堂教学中优化阅读教学指导策略,对学生进行阅读技能的训练。
李雪琼
关键词:
英语阅读技能
课堂教学
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阅读教学
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