您的位置: 专家智库 > >

宋玉君

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:衡水市教育局更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇道德
  • 1篇道德素质
  • 1篇德育
  • 1篇德育模式
  • 1篇心理
  • 1篇心理素质
  • 1篇知识
  • 1篇知识能
  • 1篇知识能力
  • 1篇知识能力素质
  • 1篇人文
  • 1篇人文关怀
  • 1篇身体
  • 1篇身体心理素质
  • 1篇思想道德
  • 1篇思想道德素质
  • 1篇素质教育
  • 1篇素质教育思想
  • 1篇教育
  • 1篇教育思想

机构

  • 1篇衡水市教育局

作者

  • 1篇宋玉君

传媒

  • 1篇学周刊(上旬...

年份

  • 1篇2014
2 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
科学搭建人文关怀德育模式“平台”的思考
2014年
从素质教育的观念出发.人才的素质分为思想道德素质、文化素质、业务素质和身体心理素质,其中思想道德素质是根本、是灵魂,文化素质是基础:从素质教育思想来看.高素质的人才应是知识能力素质的高度和谐和完美统一:从人才培养的角度来看.传授知识、培养能力往往只解决如何做事的问题.而提高素质则更多地解决如何做人的问题。只有将做事、做人有机结合.才是理想教育.才是既教会学生做事又教会学生做人的真正的素质教育。我国一直把德育教育放在学校教育的核心地位.强调“德育首位”意识.要提高其实效性.其中最重要的一点是要科学搭建人文关怀教育模式的“平台”.突出对学生道德、行为、人生观、世界观、价值观及思想政治素质的培养.
宋玉君
关键词:人文关怀德育模式思想道德素质素质教育思想身体心理素质知识能力素质
共1页<1>
聚类工具0