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细胞自噬在植物细胞程序性死亡中的作用被引量：8: 2016年; 细胞自噬是真核生物中一种由液泡或溶酶体介导的,对细胞内物质进行周转的重要代谢机制。在植物中,细胞自噬作为一种重要的降解手段,参与营养物质的重新分配、受损蛋白和细胞器的清除及生物和非生物胁迫的响应等过程。此外,细胞自噬在各种程序性细胞死亡中也起着重要作用,该文主要综述了近几年来在此方面的研究进展。; 黄晓李发强; 关键词：细胞自噬程序性细胞死亡植物

在理科基地班专业课程中实践文献阅读被引量：1: 2021年; 国家理科基地班旨在培养理科基础科学研究与教学人才,故文献阅读对培养学生的专业素养和科研能力具有重要意义,也是本科教育改革发展的趋势。文章通过在理科基地班"微生物学"课程引入英文文献阅读的实践,结合文献实例介绍微生物学的基本概念与研究方法,还有最新的研究动态和研究方向,以增强学生提出科学问题、分析并解决问题的能力以及与专业相关的文献阅读分析综合能力,希望对其他基地班专业课程教学具有借鉴意义。; 黄晓李发强; 关键词：理科基地班

本科《生物化学》课堂教学实战经验总结被引量：3: 2021年; 现阶段高校本科《生物化学》课程的教学目标注重应用型人才的培养,着重于训练学生的创造性思维和创新能力。为了更好地实现这个目标,《生物化学》课程的教学内容有必要进行合理的调整,并选择与之相符的教学资源;再通过教学方法相应的改进,把注意力更多地放在学生上,以激发学生学习生物化学的兴趣,培养学生运用生物化学理论知识来解决实际问题的意识和能力。文章基于自身的本科《生物化学》课堂教学经历,主要从教学内容和教学方法两个方面对课程进行了总结和分析,希望为《生物化学》课程教学改革提供有价值的实战参考经验。; 黄晓巫光宏罗娜李发强; 关键词：生物化学课堂教学实战经验创造性思维

基于细胞自噬的靶向降解技术及在植物研究中的应用前景: 2022年; 靶向降解技术是一类利用真核细胞内天然存在的降解机制对胞内有害物质进行特异降解、以维持和改善细胞稳态的重要技术。该技术主要通过泛素-蛋白酶体系统(Ubiquitin-proteasome system,UPS)和自噬-溶酶体途径(Autophagy-lysosome pathway),特异性清除细胞内错误折叠或聚集的蛋白质、大分子复合物、受损或老化的细胞器及一些非蛋白类物质。其中基于细胞自噬的靶向降解技术具有专一性强、底物种类广泛等诸多特征,使其成为一备受期待的技术,有望应用于神经退行性疾病、代谢性疾病等多种疾病的治疗。目前这一技术的应用潜能还远未被完全开发,特别是在植物研究领域。本综述首先详细介绍了各类基于自噬-溶酶体途径的靶向降解技术的作用机制、特点以及优势;并且结合华南农业大学李发强教授课题组的研究工作,着重介绍了设计和改造植物选择性自噬衔接蛋白方面的研究和设想,以期达到将对植物生长发育不利的因子经由细胞自噬转运并区室化隔离于液泡的目的,进而开发能够抵御病毒侵染或抵抗有害物质的农作物新品种;最后展望了靶向自噬的降解技术在植物科学研究和农业生产中的潜在应用前景和所面临的挑战。; 黄晓邓桂玲李发强; 关键词：自噬液泡

基于生物化学线上慕课和见面课融合教学的实践探究被引量：3: 2020年; 为了遏制新冠肺炎疫情的传播,我们顺应新时代教学改革的潮流,选择在线教学。开展线上教学面临的较大挑战,我们首先要进行线上课程教学理念和策略的更新,在智慧树在线教育公共平台分别建设了生物化学的慕课课堂和见面课课堂,把两个课堂的教学特色和优势互补结合起来,进行融合交互教学,既发挥了教师主导作用,又充分体现学生在学习过程中主体作用;全面提升了师生之间的课堂讨论答疑教学互动,建立良好师生关系;充分调动学生的学习积极性,学生主动学习,培养和提升学生坚持学习的能力,进一步推进线上多元化优质教学模式的教学改革。; 巫光宏初志战黄晓赵利锋朱国辉; 关键词：生物化学线上教学

实验设计与生物化学实验课相结合的上课模式的探讨——以糖酵解中间产物的鉴定为例: 2023年; 生物化学是农业院校的基础理论课。生物化学的学习有助于理解其他课程,并且可以推动学生对生命科学的热爱。作为生物化学的辅助-生物化学实验课起着重要作用。目前生物化学实验课存在的问题学生过度依赖于老师,被动学习。本研究探讨了实验设计与生物化学实验课结合的上课模式,利用实验设计的思维激发学生主动学习,培养学生科研创新的思维。本研究以实验课“糖酵解中间产物的鉴定”为例,详细分析了该节课与实验设计结合的切入点,进一步分析实验设计在生物化学实验的作用及展望。; 罗娜钱春梅黄晓陈芳; 关键词：生物化学实验糖酵解

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黄晓