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文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 3篇医药卫生
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇科技期刊
  • 2篇科技期刊编辑
  • 2篇健康
  • 1篇低碳
  • 1篇低碳生活
  • 1篇心理
  • 1篇心理调查
  • 1篇心理调查研究
  • 1篇选题策划
  • 1篇医学统计
  • 1篇抑郁
  • 1篇疫情
  • 1篇预检分诊
  • 1篇师生
  • 1篇年轻人
  • 1篇农村妇女
  • 1篇贫困
  • 1篇青年
  • 1篇青年编辑

机构

  • 9篇湖北科技学院
  • 1篇咸宁市疾病预...

作者

  • 9篇余志娟
  • 4篇阮芳
  • 2篇范杉
  • 2篇蒋汝刚
  • 1篇熊昌娥
  • 1篇陈拥彬
  • 1篇詹季红
  • 1篇袁艳
  • 1篇陈子敏
  • 1篇李华民
  • 1篇韩秋霞

传媒

  • 3篇湖北科技学院...
  • 2篇黄冈师范学院...
  • 2篇湖北科技学院...
  • 1篇中国校医
  • 1篇重庆医学

年份

  • 1篇2022
  • 3篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
科技期刊编辑选题策划的能力要求与提升策略被引量:2
2021年
文章围绕科技期刊编辑选题策划的能力要求与提升策略展开研究。首先对科技期刊选题策划的重要性进行了分析,随后探讨了选题策划对编辑的能力要求,最后提出了提升编辑选题策划能力的策略。
刘聪余志娟
关键词:科技期刊
综合医院门诊运用PDCA提高预检分诊质量的研究被引量:9
2019年
目的探讨PDCA循环问诊提高医院门诊预检分诊质量的研究。方法选取2018年9~12月在我院门诊预检分诊接待的504例患者为研究对象。对照组为9~10月采用常规方法预检分诊的248例患者,观察组为11~12月采用PDCA方法预检分诊的256例患者,对两组预检分诊准确率,平均问诊时间和满意度进行比较分析。结果观察组预检分诊准确率为97.36%比对照组的86.29%高(P﹤0.01);观察组预检分诊平均问诊时间为(3.72±1.34)min比对照组的(4.87±2.15)min短(P﹤0.01);观察组满意度为98.05%明显高于对照组的89.91%(P﹤0.01)。结论应用PDCA循环管理能提高医院门诊预检分诊护士的准确率,缩短了分诊时间,节省了患者的等候时间,改善了患者的就医体验,提升患者的满意度。
冯新萍余志娟
关键词:PDCA门诊预检分诊满意度
浅谈新进青年学报编辑的培养被引量:1
2016年
高校学报是高校教师关于教学及科研方面成果的重要展示平台,是各个高校相关专业教师们相互沟通的重要媒介。编辑工作是现代出版事业的中心环节,青年编辑更是学报发展的基础力量。在青年编辑培训上,要从战略高度去认识编辑培训工作的重要意义,建立科学的培训体系和完善的培训机制,从而使青年编辑成为学报发展的稳定基础。
余志娟
关键词:青年编辑
“四全媒体”背景下科技期刊编辑胜任力素质的要求及对策被引量:5
2021年
“四全媒体”是全媒体发展的时代产物,也是当前全媒体的基本表现之一。因近几年信息技术发展形态的日新月异,媒体体裁样态层层更新,全媒体特征处于动态变化格局中,其进一步的发展需要每一位舆论参与者的努力。科技期刊编辑是其中一种。文章以“四全媒体”为背景,介绍了“四全媒体”科技期刊编辑胜任力素质的概念,分析了科技期刊编辑胜任力素质的现状及不足,并结合科技期刊编辑胜任力素质的要求,对科技期刊编辑胜任力素质的提升策略进行了简单分析。
余志娟刘聪陈拥彬
关键词:科技期刊编辑
大学生闲暇活动现状及对策
2014年
大学生的闲暇时间是指1 d中除去正常的课业时间、必要的生理时间及被迫用于获得或创造收入的时间后剩下的那部分时间。[1]大学生的闲暇活动是指学生在闲暇时间里所自主进行的消遣,娱乐,发展个人爱好、特长或从事创造性活动等等。本文旨在描述湖北科技学院大学生在闲暇时的活动现状及其影响因素,为指导大学生闲暇活动以及制定有效的干预措施提供依据。
阮芳范杉陈子敏蒋汝刚詹季红余志娟
关键词:年轻人闲暇活动卫生教育
新型冠状病毒肺炎疫情下高校师生的心理调查研究被引量:1
2021年
目的探讨新型冠状病毒肺炎疫情下某学院内教师和学生的心理状况,并以此结果制定相应的防控措施。方法随机选取某学院内共300名大学生和100名教师,通过手机问卷星APP的方式调查师生在新型冠状病毒肺炎疫情期间的心理状况。我们将疫情期分为高峰期(2020.1.24~2020.3.6)、缓解期(2020.3.7~2020.6.1)两个时间段,采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)进行问卷调查,对所得数据进行统计学分析。结果1~3月高峰期间,高校教师焦虑评分为(66.2±1.8)较学生的(51.6±1.3)高(P<0.05);教师抑郁平均评分为(67.6±1.3)较学生的(51.2±1.5)重(P<0.05)。4~6月缓解期间,高校教师和学生的焦虑和抑郁评分提示无焦虑、抑郁表现,两者评分无明显差异(P>0.05)。结论高峰期新冠疫情对高校的教师和学生心理会产生严重的影响,可导致部分教师和学生产生焦虑和抑郁状态,经过有效防控,疫情缓解期教师和学生的焦虑和抑郁状态有明显缓解;高校师生的心理健康受新冠病毒流行程度影响较大,需在不同阶段积极防控并关注高校师生的心理健康。
余志娟刘聪
关键词:焦虑抑郁心理调查
脱贫攻坚背景下咸宁市农村贫困妇女健康扶贫路径研究被引量:4
2020年
近年来,咸宁市妇女健康服务能力有效提升,妇女保健水平不断提高,但仍存在着农村妇女健康素养低、健康需求大;妇女卫生资源和健康服务能力有限;农村贫困妇女健康不公平现象相对突出、健康精准扶贫面临挑战等问题。通过加大贫困妇女健康服务有效供给;推进妇女重大公共卫生服务项目建设,加强对患病贫困妇女的救治保障;开展健康知识进村入户行动,提升妇女健康素养;将社会性别意识纳入扶贫政策等措施的有效开展,有利于进一步建立农村贫困妇女疾病防治和救助的长效工作机制,促进女性特别是农村贫困妇女公平利用卫生资源和享受精准健康扶贫政策成果,进一步助力健康咸宁建设。
阮芳熊昌娥陈海莲张继萍余志娟袁艳刘于思
关键词:农村妇女贫困健康公平
网课中交互式微视频对《医学统计学》教学质量的影响
2022年
在医学专业中,医学统计学公认是难教也难学的课程,本文应用调查分析网课中交互式微视频对《医学统计学》教学质量的影响。选取我校2020级临床专业中2个班级进行调查分析,分为传统组和微视频组,给予传统组学生传统堂课教学方式,给予微视频组学生网课中交互式微视频教学方式,分析两组学生理论考试不同分段人数、课堂测试成绩、问卷调查情况以及干预满意度。结果表明网课中交互式微视频对《医学统计学》进行干预,能够提升学生伦理考试分数,课堂测试成绩中绪论、抽样误差和区间估计、秩和检验、相对数和卡方检验以及相关与回归分数亦有所提升,且能够激发学生的学习兴趣,增强学生的理论理解。
余志娟阮芳刘聪
关键词:教学质量
大学生对低碳生活知识、态度、行为的调查分析被引量:2
2015年
目的了解大学生对低碳生活的认知、态度和行为,为制订大学生低碳生活方式的对策和措施提供科学依据。方法采用多阶段抽样的方法,以武汉科技大学382名大学生为研究对象,对其进行低碳生活知识、态度及行为的调查和分析。结果大学生对低碳生活知识的认知情况较好,女生知晓率高于男生;大学生对低碳生活的态度较为积极,年级和知识知晓情况是两个影响因素;大学生低碳生活相关行为状况不理想,生源地和态度积极性是影响行为合理性的要素。结论在校大学生需要进一步加强对低碳生活的认知,提高态度积极性,养成良好的低碳生活行为习惯。
范杉韩秋霞李华民蒋汝刚阮芳余志娟
关键词:大学生低碳生活健康知识
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