2025年2月27日
星期四
|
欢迎来到滨州市图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
马少宁
作品数:
2
被引量:2
H指数:1
供职机构:
陕西师范大学化学化工学院
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
合作作者
王桂桃
陕西师范大学化学化工学院
薛亮
陕西师范大学化学化工学院
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
文化科学
主题
2篇
教学
1篇
任教
1篇
硕士
1篇
教学实践能力
1篇
教学适应
1篇
教学适应性
1篇
教育
1篇
教育实习
1篇
教育硕士
1篇
化学教育
1篇
化学教育硕士
1篇
教师
1篇
教学实践
1篇
初任教师
机构
2篇
陕西师范大学
作者
2篇
马少宁
1篇
薛亮
1篇
王桂桃
传媒
1篇
化学教与学
1篇
求知导刊
年份
1篇
2017
1篇
2016
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
化学教育硕士实习中教学适应性研究
2016年
教育实习是教育硕士将教育理论付诸实践的过程,教育实习的结果直接影响教师职前教育实践的发展水平.因此,研究教育硕士在教育实习过程中教学适应性的发展状况有其重要价值和意义.本文主要通过结合自身实习经历和对同期实习同学的访谈,总结归纳出化学教育硕士实习中的教学适应性影响因素并找出相应的对策,希望为职前教师发展提供帮助.
马少宁
关键词:
化学教育硕士
教育实习
教学适应性
化学初任教师教学实践能力调查研究
被引量:2
2017年
化学初任教师教学实践能力是教师进入教学一线首要提升的能力,也是教师教学水平发展的重要方面。文章从教学设计能力、课堂教学能力、实验教学能力和教学发展能力四个维度对化学初任教师的教学实践能力进行调查分析,得出化学初任教师教学实践能力发展现状。针对具体维度的发展现状进行了原因分析讨论,并提出了提升化学初任教师教学实践能力的一些具体建议,期望为化学初任教师提供参考。
马少宁
薛亮
王桂桃
关键词:
初任教师
教学实践能力
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张