马丽丽
- 作品数：4 被引量：10H指数：2
- 供职机构：北京大学国际医院更多>>
- 发文基金：北京市科委课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 以问题为导向联合以案例为基础教学模式在腹膜后肿瘤外科护理教学中的价值被引量：4
- 2022年
- 目的探讨腹膜后肿瘤(RPT)外科护理教学中应用以问题为导向的学习(PBL)联合以案例为基础的学习(CBL)的教学模式的效果。方法收集2020年1月—2021年12月在我院RPT外科40名护理实习生为研究对象,随机分为两组进行前瞻性研究。对照组采用传统教学法,观察组采用PBL联合CBL教学模式,采用t检验比较两组的理论考试和操作考试平均分数,采用χ^(2)检验比较两组临床教学满意度。结果观察组理论考试平均(89.1±4.4)分明显高于对照组(84.3±5.8)分,两组比较差异具有统计学意义(t=2.965,P=0.005);观察组的操作考试平均(93.5±2.1)分高于对照组的(92.4±2.3)分,两组比较差异无统计学意义(t=1.599,P=0.118);调查问卷结果显示,观察组强化理论与实践结合和培养临床思维、重点与难点突出和高效获取知识及增加个人自律性和提高学习能力满意程度明显高于对照组,差异有统计学意义(χ^(2)值分别为7.0588、5.6250、5.6250,P值均<0.05);学习气氛活跃和增加师生互动、团队协作和人际交往能力、增加职业认同感和工作兴趣与喜欢这种教学模式4个项目满意度两组比较差异无统计学意义(P值均>0.05)。结论在腹膜后肿瘤外科的教学中,采用PBL联合CBL的教学模式较传统教学效果更好。
- 王芳马丽丽果建朋
- 关键词：腹膜后肿瘤CBL教学模式
- 一例腹膜后肿瘤术后复发再手术后并发肠瘘的护理被引量：1
- 2015年
- 腹膜后肿瘤(retroperitoneal tumors)是一类发生在腹、盆部之腹膜后广阔间隙的肿瘤,我们收治1例腹膜后肿瘤术后复发再手术后并发的肠瘘,现报道如下. 病例介绍 患者,女,39岁,因“腹膜后平滑肌肉瘤术后近3个月,2次手术后复发1月余.”患者3年前因腹膜后平滑肌肉瘤在外院行手术治疗,术后恢复可,未做化疗,1年前患者出现腹胀、便秘、再次就诊于原医院,考虑肿瘤复发,性吉他滨+多西他赛化疗周期,化疗效果差,肿瘤增大,半年前就诊于外院,行腹膜后肿瘤切除+左侧输尿管部分切除+乙状结肠切除+部分回肠切除.
- 马丽丽毛文娟苗成利罗成华
