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张黎

作品数:1 被引量:1H指数:1
供职机构:中国标准化与信息分类编码研究所更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教育
  • 1篇教育分类
  • 1篇教育体制
  • 1篇教育体制改革

机构

  • 1篇中国标准化与...

作者

  • 1篇谢民
  • 1篇丁雅娴
  • 1篇张黎

传媒

  • 1篇世界标准化与...

年份

  • 1篇1998
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
浅析《国际标准教育分类》被引量:1
1998年
本文分析比较了联合国教科文组织制订的《国际标准教育分类》修订本与原版本的异同,指出修订本中教育的内涵更为丰富,教育分类的原则更为完善,教育研究的领域进一步扩大。参照国际标准制订适合我国国情的教育分类标准是当前的一项重要任务。
谢民丁雅娴张黎
关键词:教育分类教育体制改革
共1页<1>
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