王宏艳
- 作品数：5 被引量：9H指数：2
- 供职机构：齐齐哈尔医学院附属第一医院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 姬松茸多糖对T淋巴细胞表面分子表达及γ干扰素分泌的影响被引量：5
- 2014年
- 目的:研究姬松茸中分离纯化的低分子量多糖(ABP-AW1)促进卵清白蛋白(ovalbumin,OVA)抗原诱导小鼠脾淋巴细胞亚群效应细胞的应答格局的影响。方法:ABP-AW1和OVA皮下两点免疫ICR小鼠,于0,15 d各免疫一次,第28天分离培养脾淋巴细胞,MTT法测定脾淋巴细胞增殖,FCM(flow cytometry)分析免疫鼠脾中T淋巴细胞亚群CD4+T和CD8+T的百分含量;免疫鼠脾淋巴细胞体外给予同种抗原再刺激24 h,分析ABP-AW1对脾CD69+CD4+T淋巴细胞的表达及胞内因子IFN-γ+CD4+T的调节作用。结果:ABP-AW1能增强OVA诱导的Th淋巴细胞亚群CD4+T细胞,CTL淋巴细胞亚群CD8+T细胞增殖;ABP-AW1也能增进CD4+T细胞早期活化标志CD69+百分比增加,诱导CD4+T胞内Th1型细胞因子IFN-γ分泌水平增多。结论:ABP-AW1佐剂上调脾脏中淋巴细胞亚群的增殖,特别是Th1细胞的募集和活化,研究结果为设计理想的免疫佐剂提供了基础研究数据资料。
- 崔立然李洪军王宏艳刘颖徐浩
- 关键词：姬松茸多糖IFN-ΓTH细胞
- 不同剂量低分子姬松茸多糖联合OVA诱导ICR小鼠Th1/Th2免疫反应的机制被引量：1
- 2017年
- 目的探讨不同剂量低分子姬松茸多糖(LMPAB)联合OVA诱导ICR小鼠Th1/Th2免疫反应的机制。方法将84只6~8周龄体质量(18±2)g SPF级雄性ICR小鼠随机分为7组(n=12),即OVA组(OVA 100μg/只)、Alum组(OVA 100μg/只+Alum 200μg/只)、LMPAB-1组(LMPAB 25μg/只+OVA 100μg/只)、LMPAB-2组(LMPAB 50μg/只+OVA 100μg/只)、LMPAB-3组(LMPAB 100μg/只+OVA 100μg/只)、LMPAB-4组(LMPAB 200μg/只+OVA 100μg/只)及LMPAB-5组(LMPAB 400μg/只+OVA 100μg/只),分别于1 d和15 d背部皮下两点注射免疫,28 d后分别取抗凝血及脾并分别分离血清及脾淋巴细胞,采用CCK-8法及ELISA法观察不同剂量LMPAB联合OVA分别诱导ICR小鼠对其脾淋巴细胞增殖及特异性抗体IgG1、IgG2b、IgG表达的影响。结果与OVA组相比,LMPAB-1、2、3、4组对OVA受免小鼠脾淋巴细胞有一定促进增殖作用(P<0.05),且LMPAB-2、3、4、5组IgG1、IgG2b、IgG表达均较明显(P<0.05);与Alum组比较,不同剂量LMPAB组IgG1表达均相对较弱(P<0.05),LMPAB-2、3、4组IgG2b表达明显(P<0.05),而LMPAB-1、2、5组IgG表达较弱(P<0.05)。结论 LMPAB能够辅助OVA促进受免小鼠脾淋巴细胞增殖,同时激活并改善Th1/Th2免疫功能。
- 王宏艳关淑芬赵旭伟史洪强
- 关键词：OVA
- 方名切入法在《方剂学》教学中的实践与体会被引量：1
- 2017年
- 目的运用方名切入的方式,使方剂内容变得形象生动提升学生听课兴趣,激发学生自主学习方剂学的动力,从而提高教学质量。方法研究方剂出处及作者;剖析方名命名缘由及背景;从方名入手举一反三、扩展记忆;对易混方名、集中讲解。结果该种方法可在有效的教学实践内,向学生输送更多的感兴趣的学科知识,从而有效缓解教学内容枯燥、繁多与课时不足的矛盾,节省教学时间,提高学生的记忆效率。结论该研究结合实际教学经验,把方名切入方法运用在教学中得到良好的教学效果,开拓教学新思路。
- 王宏艳关淑芬赵旭伟
- 关键词：方剂学教学
- 姬松茸多糖促进OVA抗原免疫反应的研究被引量：2
- 2014年
- 目的:探讨姬松茸多糖(ABP-AW1)促进OVA抗原诱导Th1/Th2免疫反应的研究。方法:ICR小鼠随机分为PBS免疫组、OVA免疫组、DT免疫1、2、3组和Alum免疫组。第1次免疫后,间隔2周再免疫第2次。采集二免2周后小鼠血液,间接ELISA法测定Ig G及其亚类抗体水平,取重要脏器HE染色观察ABP-AW1佐剂对主要脏器继发的损伤反应。结果:OVA免疫组血清中抗OVA特异性抗体Ig G的产生与PBS免疫组、DT免疫组2、Alum免疫组比较差异均有统计学意义(P<0.05);OVA免疫组血清中抗OVA特异性抗体Ig G2b的产生与PBS免疫组、DT免疫组2、DT免疫组3比较差异均有统计学意义(P<0.05);OVA免疫组血清中抗OVA特异性抗体Ig G1的产生与其余各组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。未见主要脏器的损伤反应,无继发性的免疫损伤。结论:ABP-AW1佐剂可同时促进OVA免疫小鼠Th1和Th2型免疫反应,调节抗原刺激小鼠Th1/Th2失衡的作用,具有不同于铝佐剂的Th1优势反应。
- 崔立然李洪军王宏艳刘颖徐浩胡灵佳许惠玉
- 关键词：蛋白抗原姬松茸多糖佐剂IG
- 色彩的变换在《方剂学》教学中的运用及思考
- 2017年
- 该研究结合实际教学经验,把色彩运用在教学中。针对方剂中的君药、臣药、佐药及使药,及其对应的功效主治和方解中体现药物的主要作用的部分,运用不同的色彩代表它们的作用,运用色彩的变换,使方剂学内容变得形象生动,使抽象深奥、平淡枯燥的授课内容变得引人入胜,提高了教学质量,激发了学生学习兴趣。得到良好的教学效果,为教学开拓新的思路。
- 王宏艳关淑芬赵旭伟
- 关键词：方剂学教学
