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杜媛

作品数:12 被引量:7H指数:2
供职机构:中国铁道博物馆更多>>
相关领域:文化科学历史地理交通运输工程建筑科学更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 10篇文化科学
  • 5篇历史地理
  • 1篇经济管理
  • 1篇建筑科学
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 9篇博物
  • 9篇博物馆
  • 7篇教育
  • 5篇博物馆教育
  • 3篇教育活动
  • 2篇探究式
  • 2篇探究式教育
  • 2篇铁路
  • 2篇教学
  • 2篇教学模式
  • 1篇当代博物馆
  • 1篇学生科学素养
  • 1篇学生自主探究
  • 1篇育发
  • 1篇展品
  • 1篇知识
  • 1篇志愿
  • 1篇志愿者
  • 1篇志愿者队伍
  • 1篇志愿者队伍建...

机构

  • 12篇中国铁道博物...

作者

  • 12篇杜媛
  • 1篇周伟

传媒

  • 2篇中国民族博览
  • 2篇中国科技教育
  • 2篇文物鉴定与鉴...
  • 2篇自然科学博物...
  • 1篇知识就是力量
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇文化产业

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2023
  • 6篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 1篇2016
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于5E教学模式的活动设计——以中国铁道博物馆“火车车轮踏面”教育活动为例被引量:1
2022年
5E教学模式是一种建构主义教学策略,包含吸引、探索、解释、精致或延伸、评价五个阶段,突出以教学对象为聚焦点,使用调研和探寻的方式处理教学困局,改善学生对科学理论的认知和知识体系的架构。该教学方法使科技馆科普时,可以向观众创设一种主动发现的教育场景,让观众和学生在主动操作中获取实践经验的特质,这也与科技馆教育开拓思维路径、培育实践能力、塑造科学头脑的目的颇为一致。本文以中国铁道博物馆“火车车轮踏面”教育活动为例,就引入5E教学模式开发科技馆的科学探究活动进行探讨。
杜媛
关键词:博物馆教育
“铁博开讲啦!”科普系列讲座被引量:1
2017年
主题和目标 "铁博开讲啦!"科普系列讲座,以铁路科普知识为题材、以近现代我国铁路科技发展进程为背景,主要分为"探索火车的奥秘"、"您需要知道的高铁常识"、"詹天佑与京张铁路"3大板块,重点从科学原理、科学常识、科学方法和科学精神的角度出发,
杜媛周伟
关键词:京张铁路科普知识科学常识
探究式教育在科技类博物馆教育活动中的应用——以中国铁道博物馆“火车是如何转弯的”课程设计为例
2022年
“火车是如何转弯的”课程以“基于展厅资源,引导学生自主探究,提升学生科学素养”为宗旨,以“火车车轮结构与轨道转弯功能研究”为主线,借鉴《义务教育小学科学课程标准(2022年版)》中针对5-6年级必做探究实践活动“观察轮轴在生产生活中的应用”的要求,聚焦“火车轮对为什么里大外小”问题,引导相应学龄段学生开展实验探究进行验证,带领学生深入“铁路背后的科学”,激发探索精神,发展科技创新能力。
杜媛
关键词:学生科学素养学生自主探究科技类博物馆课程设计火车车轮
“双减”背景下博物馆的应对策略
2022年
博物馆是人类文明传承的重要载体和形式,其三大功能中,教育功能最为重要。有观点认为博物馆本身就是一所大学,中国高度重视这所大学发挥的作用。在教育市场规范发展的不同历史时期,其发挥的作用也有起有落。2021年8月份以来,国家“双减”政策出台,发挥博物馆的教育功能再次提上议事日程。目前,博物馆面临机遇与挑战,必须调整思维方式,引入社会资源,创新工作措施,服务时代要求。
杜媛
“双减”背景下科技馆的馆校结合新发展——基于内容分析法研究
2023年
“双减”时代的到来,为馆校结合带来了新的机遇与挑战,馆校结合也成为“双减”政策有效的实施手段。科技馆如何在“双减”背景下运用创新性方法开展馆校结合工作?本研究提取文件《关于利用科普资源助推“双减”工作的通知》的关键词作为调查重点,通过选取不同地区12座科技馆(或全国科普教育基地)作为研究样本,采用内容分析法,对其在“双减”期间开展的馆校结合活动案例及数据进行分析,从而呈现“双减”政策支持下的馆校结合新发展现状;从中发现馆校结合还存在各地区研学活动研发水平差异较大、馆校结合课后服务有所欠缺、馆校之间缺乏人才交流等问题,并针对以上问题逐一进行对策研究。
孙旭捷杜媛杨万坤
关键词:科技馆
将STEM教育理念引入展品教育活动的思考与实践——以“铁路背后的科学”展品教育活动为例被引量:3
2020年
某些科技博物馆的展品教育活动存在说教灌输多、体验探究少和缺乏深层次科学内涵的普遍问题。美国《新一代科学教育标准》提出的三个维度"科学与工程实践""跨学科概念""学科核心概念"恰恰针对上述问题,而STEM教育则是承载当代科学教育理念与三个维度的重要载体,笔者认为将其引入科技博物馆展品教育活动十分必要,并以中国铁道博物馆开展的"铁路背后的科学"展教活动为例,研究STEM理念对于科技博物馆展品教育活动设计与实践的积极意义。
左什杜媛
关键词:科技博物馆
儿童博物馆教育发展研究被引量:2
2022年
19世纪末以来,随着世界上第一个儿童博物馆的建立,儿童教育终于迎来了发展的曙光。世界各个地区开始涌现一大批儿童博物馆,特别是美国,成为世界上儿童博物馆最多的国家。儿童教育在理论及实践层面取得了巨大的突破。与传统博物馆相比,儿童博物馆让儿童有自由活动和自主学习的权利。儿童是国家和社会的希望,他们的健康发展决定着国家的未来。重视儿童博物馆的发展,充分发挥儿童博物馆的作用,提高儿童教育水平,对儿童博物馆的发展具有重要意义。本文着眼于儿童博物馆教育发展,分析儿童博物馆教育的特性及形式,总结儿童博物馆教育发展过程中存在问题,并提出相应的发展对策,实现儿童博物馆教育稳定科、学的发展。
杜媛孙旭捷
关键词:儿童博物馆儿童教育
基于5E教学模式的探究活动设计——以中国铁道博物馆“火车旁的隐形力量”教育活动为例
2022年
“火车旁的隐形力量”是中国铁道博物馆依托展厅展项,借鉴5E教学模式,针对小学生研发的探究活动。活动充分利用博物馆展厅资源,引导学生利用模型法主动探究,构建伯努利原理科学概念,并利用概念解释身边的科学现象。
杜媛
关键词:博物馆教育
浅析当代博物馆教育职能的发展趋势与研究
现代科学技术发展日新月异,越来越深刻地融入人们的生活和工作的各个方面,使得人们的生活状态、工作模式都发生着巨大变化。高速发展的科学技术为博物馆事业的发展带来了新的机遇,但同时对当代博物馆教育职能的发展也造成了一定冲击。本...
杜媛
关键词:博物馆博物馆教育
中国速度 龙行天下
2024年
中国铁路发展史是一部中华民族排除万难、一辆辆飞驰的列车,以“中国速度”开山辟路的壮丽史诗。载着我们驶向更美好的未来。
杜媛
关键词:龙行天下
共2页<12>
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