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黄红

作品数:34 被引量:360H指数:12
供职机构:上海第二医科大学公共卫生学院更多>>
发文基金:上海市科学技术发展基金国家自然科学基金上海市教委科研基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 31篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 29篇医药卫生
  • 3篇文化科学
  • 2篇哲学宗教

主题

  • 13篇儿童
  • 8篇同伴教育
  • 7篇艾滋病
  • 5篇中学生
  • 5篇健康
  • 5篇高中学生
  • 4篇婴儿
  • 4篇预防艾滋病
  • 4篇发育
  • 3篇低水平铅暴露
  • 3篇血铅
  • 3篇智能发育
  • 3篇铅暴露
  • 3篇教育
  • 3篇骨龄
  • 3篇
  • 2篇学龄
  • 2篇血铅水平
  • 2篇医学教育
  • 2篇婴幼

机构

  • 19篇上海第二医科...
  • 18篇上海第二医科...
  • 5篇上海市儿科医...
  • 3篇上海医科大学
  • 3篇上海交通大学
  • 1篇复旦大学
  • 1篇香港中文大学

作者

  • 34篇黄红
  • 13篇金星明
  • 11篇沈理笑
  • 10篇许积德
  • 10篇沈晓明
  • 9篇张劲松
  • 8篇郭迪
  • 7篇施榕
  • 7篇李纫秋
  • 7篇蔡泳
  • 7篇周建德
  • 6篇薛敏波
  • 6篇章依文
  • 6篇杜玉华
  • 5篇颜崇淮
  • 5篇吴圣楣
  • 3篇盛晓阳
  • 3篇陶素蝶
  • 3篇敖黎明
  • 3篇洪昭毅

传媒

  • 5篇实用儿科临床...
  • 4篇中华儿童保健...
  • 3篇中华预防医学...
  • 3篇中华儿科杂志
  • 3篇中国儿童保健...
  • 3篇上海预防医学
  • 2篇中国学校卫生
  • 2篇临床儿科杂志
  • 1篇中华妇产科杂...
  • 1篇上海第二医科...
  • 1篇中国心理卫生...
  • 1篇心理发展与教...
  • 1篇上海党史与党...
  • 1篇全科医学临床...
  • 1篇华东地区第七...

年份

  • 1篇2006
  • 3篇2005
  • 6篇2004
  • 2篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇1998
  • 5篇1997
  • 4篇1996
  • 2篇1995
  • 1篇1994
  • 4篇1993
  • 1篇1992
  • 2篇1991
34 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
开展城市社区保健 提高儿童健康水平
1995年
开展城市社区保健提高儿童健康水平顾菊美,黄红,沈宏霞要实现“2000年人人享有卫生保健”这一目标,卫生服务的重点必须从医院转向社会,从医疗转向预防。上海市杨浦区凤城医院儿保组是我院社区医学教学基地,儿童保健课实习在此进行。我们对1989~1993年连...
顾菊美黄红沈宏霞
关键词:从医卫生保健儿童健康卫生服务社会
上海高中学生预防艾滋病和生殖健康同伴教育效果分析
:为了增加艾滋病及生殖健康方面的知识,预防艾滋病和保护生殖健康,应用同伴教育的方式在上海高中学生中进行健康教育,并评价同伴教育在其中实施的效果。 方法:在上海高中和职业学校中随机抽取10所学校进行分组。 ...
黄红蔡泳施榕沈理笑张劲松金星明
关键词:艾滋病同伴教育生殖健康
2~3岁儿童发育性不流利调查报告
2003年
目的 调查 2~ 3岁儿童发育性不流利的发生情况 ,以期为儿童言语的正常发育提供有效的干预措施。方法 随机选择 2~ 3岁儿童 713例 ,通过问卷方法 ,由父母报告儿童言语不流利的发生情况。结果  2岁发育性不流利发生率 0 .89% ,3岁 1.3 3 %。女孩言语不流利发生率高于男孩 ,但差别无统计学意义。结论 3岁儿童发育性不流利的发生率高于 2岁 ,可能与词汇量增加有关。
黄红章依文金星明沈晓明
关键词:发育言语
以循证医学思想为契机 加强临床流行病学教学被引量:4
2003年
循证医学是21世纪医疗实践的新理念,是提高医疗水平的重要方法和手段之一。循证医学的核心是遵循证据,临床流行病学是评价最好证据的理论和方法学基础。在全科医学教育中,开展和加强临床流行病学教学是实现循证医学的重要手段。
许小幸康金凤黄红李定国
关键词:循证医学流行病学医学教育
职业学校学生预防艾滋病同伴教育效果评价被引量:20
2005年
目的 应用同伴教育的方式对职业学校 (职校 )学生进行预防艾滋病等方面的健康教育 ,并分析教育前后学生相关知识、态度等方面的改变来评价同伴教育实施效果。方法 在上海的职校中随机抽取 3所学校 ,在每所学校中各随机抽取 2个班级 2 84人为教育组 ,另 2个班级 2 61人为对照组。培训一年级医科大学生作为同伴教育者 ,对所有教育组学生实施 6个模式的预防艾滋病相关的健康教育 ,教育实施前后分别对两组进行内容一致的问卷调查。结果 在实施同伴教育后教育组的有关艾滋病性病及性生殖健康的知识均分有显著提高 (P <0 .0 1) ,而对照组改变不明显。教育组在教育后生殖健康知识、艾滋病知识和性病知识均较对照组有提高 (P <0 .0 1)。对待婚前婚外性行为的态度均分教育组在教育前后亦有显著差异 (P <0 .0 1) ,但对艾滋病病人的态度教育前后改变不明显 (P >0 .0 5 )。结论 在职校中开展预防艾滋病同伴教育对于提高学生有关知识有明显效果 ,但是态度和行为的转变是长期的过程 ,因此不仅应加强对职校学生的预防艾滋病、安全性行为健康教育 ,加强他们的自我保护意识 ,而且还应重视对职校学生的观念教育 ,关爱他人。
沈理笑黄红蔡泳施榕
关键词:艾滋病同伴教育安全性
巨大儿的气质特点和智能发育的相关研究被引量:7
2004年
【目的】 对巨大儿和正常出生体重婴儿在出生后 3 0个月内气质、智能和运动发育情况进行比较 ,探讨出生体重对婴儿出生后智能及运动发育情况、气质的影响 ,以及气质各维度和智能及运动发育指数的相关性。 【方法】 采用Carry儿童气质问卷《婴儿气质问卷修订版》(RITQ)和《幼儿气质评估表》(TTQ ) ,以及《Bayley婴儿发育量表》。 【结果】 ①巨大儿的气质分型、智能及运动发育指数和出生体重正常的儿童差异无显著性 (P >0 .0 5 ) ;巨大儿的各气质维度和出生体重正常的儿童比较差异也未见显著性 (P >0 .0 5 ) ;②不同的分娩方式对巨大儿的智能和运动发育影响差异无显著性 (P >0 .0 5 ) ;③在 5~ 12个月年龄组中 :出生体重正常的儿童活动水平和运动发育指数(PDI)呈正相关 (P <0 .0 1) ,巨大儿则表现为节律性和运动发育指数呈正相关 (P <0 .0 5 ) ;④在 12~ 3 6个月年龄组中 :出生体重正常的儿童活动水平和运动发育指数呈正相关 (P <0 .0 5 ) ,趋避性和运动发育指数呈负相关 (P <0 .0 5 ) ,坚持性和智能发育指数 (MDI)呈负相关 (P <0 .0 5 ) ,巨大儿的趋避性和智能发育指数呈负相关 (P <0 .0 5 )。 【结论】 气质与儿童的发育水平存在一定的关系 ,应针对不同气质特点的儿童采用适当的抚养方式 ,最?
沈理笑黄红张劲松薛敏波盛晓阳许积德
关键词:巨大儿气质智能发育
学龄前儿童视力筛查被引量:8
1993年
应用字母匹配方法对3岁和4岁儿童作流行学调查。样本来自一个街道的集体儿童,3组477名,其中男235名,女242名,占该街道同年龄集体儿童的82.5%;4岁组626名,其中男316名,女310名,占该街道同年龄集体儿童的98.4%,视力筛查异常的流行率3岁为11.1%;4岁为13.4%。对视力筛查异常的儿童又作了客观屈光检影,根据其结果,将视力异常的流行率进一步调整为3岁10.3%;4岁12.5%。又对屈光异常进行分类,发现3和4岁儿童大多数为远视和散光,其中绝大多数需配戴眼镜矫正视力。因此建议儿童保健中应全面开3~4岁儿童的视力筛查,做好学龄前儿童的视力保护。
金星明方妙金吴虹黄红章依文杜玉华许积德高正茂朱洁洁王丽天
关键词:学龄前儿童视力流行率
利用骨龄预测儿童成年身高的研究被引量:1
1993年
对上海市市区450名7~13岁儿童进行长达9年的骨龄和身高的追踪研究,应用李果珍“骨龄百分计数法”确定骨龄,通过逐步回归分析,选择了合适的指标,然后以18岁时的身高作为成年身高,引进实际年龄、骨龄、当时身高、体重及父、母的身高,进行多元线性回归分析,建立了10~14岁儿童的成年身高预测表。根据预测表进行回代验证,结果预测值与实际值差值在3厘米以内的男性占83.0%,女性占81.2%。
黄红张国栋
关键词:骨龄成年身高儿童
上海市某工业区内273名学前儿童血铅水平及其影响因素调查被引量:22
1991年
随着全球工业化和城市化进程的加快,环境铅污染逐渐成为突出的问题,最近国外的资料表明,此已是影响儿童生长发育的重要因素,而国内鲜见类似研究报道。为此。
沈晓明周建德高晓岚郭迪章依文杜玉华黄红许积德
关键词:血液儿童
上海市重点高中学生艾滋病同伴教育效果评价被引量:11
2006年
目的评价同伴教育在上海市重点高中学生中预防艾滋病健康教育的效果,为探讨健康教育方法提供依据。方法从上海市33所重点高中随机抽取3所学校,从每所学校各随机抽取2个班级共293人为干预组进行预防艾滋病同伴教育,同时每校另选2个班级共296人为对照组。在教育实施前和实施后分别对2组学生进行内容一致的问卷调查。结果干预组学生艾滋病性病以及性生殖健康知识均分从32.27分上升到39.27分(P<0.01),干预组各方面知识均分均比对照组有大幅提高(P<0.01),干预组对艾滋病病人的态度均分也有提高(P<0.05)。结论预防艾滋病同伴教育能明显提高重点高中学生有关知识水平,同时应加强学生自我保护意识。
蔡泳施榕沈理笑张劲松金星明黄红
关键词:获得性免疫缺陷综合征卫生教育
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