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毛悦
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1
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石河子大学马克思主义学院
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发文基金:
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相关领域:
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汪建兵
石河子大学马克思主义学院
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接受理论视域下大学生榜样教育的优化
2014年
榜样教育增强实效性必须与青年人的接受衔接起来,要充分考虑大学生的接受特点和接受规律。从接受理论视角下审视榜样教育,从传导者、接受主体、接受客体、接受媒介、接受环境等方面寻找影响榜样教育接受的因素,并提出了榜样教育优化的途径。
汪建兵
毛悦
关键词:
大学生
榜样教育
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