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曾东升
作品数:
8
被引量:1
H指数:1
供职机构:
阜宁县实验初级中学
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相关领域:
文化科学
理学
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合作作者
何青
赣南教育学院
刘志红
赣南师范大学
陈和生
赣南教育学院
钟建新
赣南教育学院
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曾东升
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2016
1篇
2008
1篇
2007
3篇
2006
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8
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一个推广不等式的再推广
2007年
利用凸函数及导数理论建立了一个不等式,并利用所建立的不等式得到推广不等式关于根指数的进一步推广.
曾东升
钟建新
关键词:
不等式
《数学通报》问题1570与一个和式不等式
2006年
《数学通报》2005年8月号数学问题的1570给出如下不等式链:设a,b,c∈R^+,求证:
曾东升
何青
关键词:
不等式链
和式
数学问题
高中英语阅读策略的实证研究
语言学习策略是学习者在母语或外语学习过程中猜测和记忆单词、语法规则及其他语言项目的含义和用法的方法。第二语言学习策略的研究始于20世纪70年代中期,率先进入这一领域的是美国的Rubin、加拿大的Naiman、Frohic...
曾东升
关键词:
高中英语
第二语言习得
汉语母语
文献传递
初中物理教学中存在的误区及对策
2016年
随着新课改的持续推进,课堂教学发生了非常大的变化,从以往追求升学效益转变为追求提高教学效率.对于课堂教学目标的转变,在很大程度上提高了课堂教学质量.当前初中物理课堂教学中还存在一些误区,对提高初中物理课堂教学质量造成不利影响.通过对初中物理课堂教学调查发现,课堂教学的误区主要体现在教师教学难、学生听不懂、习题漫无目的、考试效果差等,再加上物理教学中仍然存在重理论轻实践的现象.
曾东升
关键词:
初中物理
物理实验
课堂教学质量
学习物理
两个数列命题及其在若干和式不等式证明中的应用
2006年
文章建立了两个数列命题,并运用于证明若干和式不等式。
曾东升
陈和生
关键词:
数列
不等式
数学教学论的教学实践及其途径探究
被引量:1
2006年
何青
曾东升
刘志红
关键词:
数学教学论
教学实践
基础数学教育
高等师范教育
数学专业
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