谢晓丹
- 作品数：7 被引量：9H指数：2
- 供职机构：温州医科大学精神医学学院心理学系更多>>
- 发文基金：浙江省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
- 大学生创业意识调查研究——以温州地区为例
- 目的探讨当代大学生创业意识的现状,对其创业意识特征进行分析研究。方法 :采用创业意识调查问卷和个人访谈法,随机抽取温州地区311名大学生进行问卷测试和10名学生进行访谈。结果 1)从总体来看,温州地区大学生创业意识较高;...
- 谢晓丹吕栋晓
- 关键词：大学生创业意识
- 文献传递
- 外来涉案未成年人的心理健康研究
- 2014年
- 目的：了解外来涉案未成年人的心理健康现状，为有针对性地预防与矫正外来未成年犯罪人群提供参考依据。方法：以温州地区41名外来涉案未成年人作为试验组，选取50名未涉案的外来务工未成年人作对照组，采用症状自评量表（SCL-90）对其实施测试。结果：外来涉案未成年人与对照组在躯体化、强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、偏执、精神病性各项目得分上均有显著差异，总体心理健康水平低于全国常模。结论：外来涉案未成年人的心理健康水平较正常人偏低，因此有必要对其进行心理干预，提高其心理健康水平，以降低心理健康因素对其犯罪的影响作用。
- 李奕颖谢晓丹季长伟潘婷
- 关键词：心理健康
- 医科大学双语教学现状调查被引量：5
- 2015年
- 目的:对医科大学的双语教学现状进行调查分析。方法:采用自编问卷对浙江某医科大学的学生进行问卷调查。结果:学生认识到双语教学的重要性,但因为英语和专业知识储备不足对双语课没有信心;性别在双语学习存在影响;多数学生认为目前的授课方式和教材需要改进。结论:学生的知识储备、性别、教材、教学方式都对双语教学存在影响。
- 张潇雪南耀进谢晓丹
- 关键词：双语教学学业自我效能
- 基于PBL教学的《变态心理学》翻转课堂的构建和实践被引量：1
- 2017年
- 本研究设计了"课外学习知识点,课堂PBL案例教学,考核方式形成性和终结性评价结合"的《变态心理学》翻转课堂教学设计,并应用。实践结果显示,基于PBL案例的翻转课堂教学模式获得较好的教学效果和教学评价。
- 谢晓丹陆思雨洪丽菁周新朝
- 关键词：PBL教学变态心理学
- 高校学生干部人格特质对组织凝聚力的影响被引量：1
- 2015年
- 高凝聚力的组织可有效地提高其工作效率,一方面组织领导者的领导行为对组织凝聚力有显著影响,另一方面人格特质对行为有显著影响。探究学生干部的人格特质对组织凝聚力是否有直接影响补充了这一研究领域空缺,通过问卷和访谈法,共招募518名被试。积差相关分析显示,学生干部人格特质对组织凝聚力并无显著影响。
- 李奕颖谢晓丹杨一鹏林在龙刘巍
- 关键词：高校学生干部人格特质组织凝聚力
- 医学生时间管理倾向和心理健康的相关研究被引量：2
- 2014年
- 目的:探讨医学生的心理健康状况、时间管理倾向及两者之间的关系。方法:采用青少年时间管理倾向量表和症状自评量表对温州医科大学452名学生进行问卷调查及分析。结果:医学生的时间监控观明显好于普通大学生;心理健康总分低于全国常模;时间效能感与心理健康存在负相关;结论:医学生的时间监控观较强,心理健康状况总体上有明显的提高;时间效能感对心理健康有较好的预测作用。
- 吴伦坡谢晓丹
- 关键词：医学生时间管理倾向心理健康
