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欧阳锋

作品数：2 被引量：6H指数：1
供职机构：福州第三中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇单元教学
  • 1篇学科
  • 1篇学科核心
  • 1篇学习进阶
  • 1篇元素周期律
  • 1篇热效应
  • 1篇金属
  • 1篇金属性
  • 1篇进阶
  • 1篇化学学科
  • 1篇教学过程
  • 1篇教学过程研究
  • 1篇非金属
  • 1篇非金属性

机构

  • 2篇福建教育学院
  • 2篇福州第三中学

作者

  • 2篇吴新建
  • 2篇张贤金
  • 2篇欧阳锋

传媒

  • 1篇福建基础教育...
  • 1篇化学教与学

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于化学学科核心素养提升的进阶式课堂教学——以“化学反应中的热效应”单元教学为例被引量：5
2018年
探查了高中化学选修《化学反应原理》中"化学反应中的热效应"教学中认识模型构建及应用的有效策略。基于中学化学课程的三个主要阶段,从学生的学前基础及相应的发展核心入手,进行了2课时的"化学反应中的热效应"单元教学。教学过程选取了"分步构建逐级完善"的模型建构组织策略,通过进阶式的课堂教学提升学生的化学学科核心素养水平,并提炼了基于模型构建的"化学反应中的热效应"单元教学的有效策略。
欧阳锋张贤金吴新建
关键词：学习进阶单元教学
“元素周期律(第二课时)”教学过程研究被引量：1
2014年
介绍了“元素金属性和非金属性周期性变化”一课的教学设计和实施过程，从创设真实而有意义的教学情景、基于学生分组实验的元素金属性探究、基于表格数据推理的元素非金属性探究、从原子微观结构角度解决导课情景中的问题、元素周期律的定义和实质剖析等五个教学板块对课堂教学过程进行了研究与反思。
张贤金吴新建欧阳锋
关键词：金属性非金属性教学过程
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共1页<1>
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