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吴小妹

作品数:4 被引量:48H指数:2
供职机构:浙江金融职业学院更多>>
发文基金:浙江省科技计划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇数据挖掘
  • 2篇层次分析
  • 2篇层次分析法
  • 2篇创业
  • 1篇大学生
  • 1篇信息库
  • 1篇三螺旋
  • 1篇三螺旋理论
  • 1篇能力评价模型
  • 1篇教育
  • 1篇教师
  • 1篇高职
  • 1篇高校
  • 1篇高校教师
  • 1篇创新创业
  • 1篇创新创业教育
  • 1篇创业机制
  • 1篇创业教育
  • 1篇THT

机构

  • 4篇浙江金融职业...
  • 1篇浙江工商大学
  • 1篇浙江省科技干...
  • 1篇浙江天正信息...

作者

  • 4篇吴小妹
  • 1篇缪仁炳
  • 1篇陈敏玲

传媒

  • 1篇中国市场
  • 1篇科技通报
  • 1篇科技管理研究
  • 1篇科技传播

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2011
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于“三螺旋”理论的大学生创业机制构建研究
2011年
本文在总结大学生创业环境现状的基础上,将"三螺旋"理论引入大学生创业机制构建研究中,分析了政府、高校和企业在THT创业机制构建中的作用以及职责。
吴小妹
关键词:大学生创业机制
高职全面开展创新创业教育的困境与出路被引量:1
2016年
在"大众创业、万众创新"的背景下,从国家到高校都非常重视创新创业教育,文章从高职院校创新创业教育现状入手,分析了高职要面向全体学生开展"普惠式"创新创业教育面临的困境及出路。
吴小妹
关键词:创新创业教育
高校教师科研能力评价模型构建研究被引量:24
2010年
通过对科研能力评价相关研究的回顾与梳理,构建了包含三个层面的高校教师科研能力评价指标框架,运用层次分析法、专家咨询法得出各指标的权重。为了保证指标评分的准确性,对各指标项下的不同等级选项进行了归一化处理,最终构建了高校教师科研能力评价模型。
吴小妹
关键词:高校教师层次分析法数据挖掘
基于科技创新人才信息平台数据挖掘的科研能力评价模型研究被引量:24
2011年
通过对科研能力评价指标体系构成相关研究的分类回顾与梳理,提出了评价指标设计原则,逐步搭建了一套包含三个层面的科研能力评价指标框架。通过专家访谈和问卷调查的方式,对初步建立的评价指标框架进行修正。运用层次分析法、专家咨询法得出各指标的权重。为了保证指标评分的准确性,对各指标项下的不同等级选项进行了归一化处理,最终完成科研能力评价模型的构建。
吴小妹陈敏玲缪仁炳
关键词:层次分析法信息库数据挖掘
共1页<1>
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