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杨敏

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:淮南一中更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 1篇英语写作
  • 1篇英语写作技能
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读课
  • 1篇阅读课
  • 1篇师大
  • 1篇写作
  • 1篇写作技能
  • 1篇立足教材
  • 1篇高中英语
  • 1篇高中英语阅读
  • 1篇高中英语阅读...
  • 1篇北师大
  • 1篇UNIT
  • 1篇LESSON
  • 1篇READIN...

机构

  • 2篇淮南一中

作者

  • 2篇杨敏

传媒

  • 2篇试题与研究(...

年份

  • 2篇2017
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
如何有故提高高中生的英语写作技能
2017年
写作技能是高中生要掌握的一项重要 技能,在高考英语的150分中,写作占了25分,占总比 例的六分之一.写作在英语学习中占有重要的地位, 并对学生的知识储备具有一定的要求.本文结合一些教学实例,针对高中英语写作教学进行了初步的 探究,讲述了一些如何激发学生写作兴趣以及怎样 帮助学生提高写作技能的方法和见解.
杨敏
关键词:写作技能
对高中英语阅读课第一课时教学策略的探讨——以北师大版高中英语Unit 18 Lesson 1 Reading为例
2017年
众所周知,备课是教师的一项经常性、细致性工作,包含三个方面的核心内容,即教材、学生、教法。如何备好高中英语阅读课第一课时的课是高中英语教师一直以来都在探讨的问题。本文首先从warmup,reading,summary三个层面谈论一些作者对如何备好一节阅读课的具体想法。并以北师大版高中英语教材unit 18 lesson 1的阅读课为例,从实践的角度说明reading 第一课时的教学设计及策略。
杨敏
关键词:立足教材
共1页<1>
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