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夏婷

作品数:2 被引量:48H指数:2
供职机构:遵义医学院珠海校区更多>>
发文基金:国家自然科学基金天津市科技支撑计划长江学者和创新团队发展计划更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇代谢
  • 1篇信号
  • 1篇信号通路
  • 1篇氧化应激
  • 1篇医学生
  • 1篇医学生理学
  • 1篇生理
  • 1篇生理学
  • 1篇生理学实验
  • 1篇实验教学
  • 1篇通路
  • 1篇理学
  • 1篇酒精
  • 1篇酒精代谢
  • 1篇酒精性
  • 1篇酒精性肝病
  • 1篇课堂
  • 1篇教学
  • 1篇发病
  • 1篇发病机制

机构

  • 2篇遵义医学院
  • 1篇天津科技大学

作者

  • 2篇夏婷
  • 1篇王春梅
  • 1篇马平

传媒

  • 1篇中国药理学通...
  • 1篇中国继续医学...

年份

  • 2篇2017
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
氧化应激在酒精性肝病中作用机制的研究进展被引量:45
2017年
酒精性肝病是临床常见的一种肝病,当人体大量饮酒,酒精在体内代谢过程中会产生有害物质引发肝脏病变。氧化应激机制是酒精性肝病的主要发病机制,在酒精性肝病的发生、发展中发挥重要作用。已有研究表明,酒精引起细胞内活性氧自由基(reactive oxygen species,ROS)和活性氮自由基(reactive nitrogen species,RNS)介导的氧化应激,通过凋亡信号通路和MAPK信号通路等引起肝细胞损伤,通过Nrf2信号通路抵抗氧化应激,减少肝损伤。该文对氧化应激在酒精性肝病中作用机制的研究进行综述。
夏婷夏婷姚佳慧郑宇宋佳王敏
关键词:酒精代谢氧化应激酒精性肝病信号通路发病机制肝损伤
翻转课堂在生理学实验教学中的应用探究被引量:3
2017年
目的探讨翻转课堂教学模式在生理学实验教学中的应用效果。方法选择2014级临床医学专业学生共180名,随机分为对照组和实验组两组,分别采用传统教学模式和翻转课堂教学模式,并通过调查问卷对教学效果进行评价。结果实验组在满意度、学习兴趣提高、自主学习能力、团队协作能力以及分析解决问题的能力提升等方面均明显高于对照组,具有显著差异(P<0.05)。结论翻转课堂教学模式应用于生理学实验教学,有利于教学质量的提高。
夏婷马平王春梅
关键词:医学生理学实验教学
共1页<1>
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