您的位置: 专家智库 > >

邵帅

作品数:3 被引量:9H指数:2
供职机构:石河子大学师范学院更多>>
发文基金:高层次人才科研启动基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇学科
  • 1篇信息技术
  • 1篇学科核心
  • 1篇学科学
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿园教师
  • 1篇语言
  • 1篇语言能力
  • 1篇师专
  • 1篇热爱
  • 1篇热爱科学
  • 1篇文献计量分析
  • 1篇小学科学
  • 1篇小学科学课
  • 1篇小学科学课程
  • 1篇科学课
  • 1篇科学课程
  • 1篇课程
  • 1篇教师
  • 1篇教师专业

机构

  • 3篇石河子大学

作者

  • 3篇邵帅
  • 2篇张红艳
  • 1篇杨淑萍
  • 1篇刘珂

传媒

  • 1篇河南教育学院...
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇河南教育学院...

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2017
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
郑州市公办幼儿园与民办幼儿园教师专业发展与生存现状研究被引量:2
2017年
选取郑州市176名民办幼儿园教师和136名公办幼儿园教师进行调查研究,结果表明:公办和民办幼儿园教师都存在学历低、待遇差、劳动强度大、学习机会少、师资队伍不稳定、合法权益得不到保障等问题,这种状况在民办幼儿园尤为严重。针对调查中发现的问题,我们应该采取有效措施,改善幼儿园教师的生存状况,促进其专业发展。
邵帅张红艳
关键词:幼儿园教师
我国信息技术学科核心素养研究演进特点的文献计量分析被引量:5
2018年
采用文献计量学和知识图谱的方法和技术,研究分别从文献年分布量走势、期刊来源、研究机构、核心作者及文献合著情况、研究热点等五个维度对CNKI数据库中2007年至2017年间我国信息技术学科核心素养及相关内容的期刊论文进行了统计分析,探讨了我国信息技术学科核心素养相关研究的演进特点.分析表明:在研究主体方面,中东部地区师范类高校是信息技术学科核心素养研究的中坚力量,西部地区进一步研究发展空间比较大;目前信息技术学科核心素养相关研究领域的核心作者群还未形成,合作研究会进一步加强;信息意识、信息社会责任和数字化学习与创新将会成为研究者们关注的热点.
邵帅张红艳
关键词:文献计量分析
教科版《科学》图表分布及其教学功能实践被引量:2
2017年
小学科学是儿童接受科学教育的启蒙课程,旨在培养学生的科学素养,发展科学思维和语言能力,获得科学探究的技能和方法,培养热爱科学、善于思考、求真务实、互助合作、保护环境和呵护健康的生活态度,并为学生的继续学习和终身发展奠定基础[1]。可见,小学科学课程在义务教育阶段的重要性和不可或缺性,那么如何践行科学课程理念、实现科学课程的教育功能、有效地完成教学任务、达到科学素养培养的根本目标,显然是众多一线科学教师必须要深思的问题。
杨淑萍刘珂邵帅
关键词:小学科学课程语言能力教学模块教学任务热爱科学
共1页<1>
聚类工具0