谢伟
- 作品数：34 被引量：44H指数：5
- 供职机构：中国矿业大学徐海学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金“十一五”国家科技支撑计划江苏省高校自然科学研究项目更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学政治法律环境科学与工程更多>>
- 内嵌墙板对框架抗震性能影响的试验研究被引量：7
- 2012年
- 通过对空腹和内嵌墙板的钢筋混凝土框架进行低周往复试验,分析柔性连接的内嵌蜂巢夹芯墙板对框架结构抗震性能的影响规律.通过对有、无内嵌墙板的2组框架物理试验结果的对比分析,结果表明:加载初期内嵌墙板即与框架协同作用,提高了框架弹性工作阶段的抗侧移能力;内嵌墙板框架最终极限状态下的承载力高于空腹框架,2组框架的侧移无显著差异;内嵌墙板对框架刚度退化速率和退化程度影响不大,这是由于框架试件的刚度退化主要来源于框架构件混凝土的开裂和钢筋受力变形等.
- 夏军武谢伟骆泽新
- 关键词：抗震性能滞回性能抗侧刚度
- 基于BIM的钢结构教学改革初探被引量：4
- 2017年
- 钢结构课程教学目前存在教学模式过于传统,钢结构实践困难等问题。为了培养应用型钢结构人才,使学生毕业后能更好的胜任相关钢结构方面的工作。文章针对本科钢结构教学现状,利用BIM建立教学资源、改革课程设计、改革毕业设计及实践教学环节、为学生提供创新平台等各个方面提出了改革设想。为BIM技术如何融入钢结构教学提供一个思路。
- 郑玉莹谢伟王秋分
- 关键词：钢结构教学改革BIM技术教学实践
- 内嵌墙板-钢框架抗地表变形试验研究
- 本文以开放式空腹钢框架、封闭式空腹钢框架及内嵌墙板钢框架三类框架为研究对象,通过物理试验考察框架在水平拉伸地表变形和不均匀沉降作用下结构响应的变化规律.通过对三类框架局部响应和全局响应变化规律的对比研究,分析了水平构件(...
- 谢伟夏军武
- 关键词：地表变形钢框架协同工作
- 文献传递
- 不均匀沉降下内嵌墙板钢框架协同工作试验研究被引量：3
- 2015年
- 为研究填充墙体对钢框架抗地表变形性能的影响,针对开放式、封闭式和内嵌墙板3类钢框架,分别进行地表不均匀沉降作用的物理试验,对柱顶侧移、梁柱应变等响应规律展开分析研究,得出底梁和内嵌墙板对框架性能的影响规律及内嵌墙板-底梁-钢框架的协同工作性能。结果表明:开放式框架构件变形最大,封闭式框架次之,内嵌墙板框架最小,而框架整体倾斜变形的顺序则恰好相反;框架梁柱构件各部位变形对柱顶侧移贡献大小顺序为柱底>柱顶>梁边柱端>梁中柱端>梁跨中;框架柱底增设底梁,能一定程度地减小框架构件变形量,但同时其框架整体倾斜变形增大,并不能有效降低框架柱顶侧移的增大速率;内嵌墙板能较大幅度改变框架梁柱内力分布,并有效降低框架柱顶侧移的增大速率。
- 谢伟夏军武郑玉莹
- 关键词：钢结构协同工作
- 采动区框架结构抗变形理论与关键技术
- 夏军武常鸿飞戚豹范力谢伟李冠华董作超常虹郑玉莹韩有民江莉
- 该项目属于矿山地面工程领域。近年来，江苏省沿海开发战略在快速推进并上升为国家战略，要在地质环境复杂的滨海地区建设大规模的基础设施，必须克服地基稳定性、结构抗变形等一系列问题。此外，城市地铁建设和地下资源开采引起的沉陷受损...
- 关键词：
- 关键词：框架结构建筑物
- 静定结构支座反力的求解
- 2021年
- 静定结构支座反力的求解是后续静定结构内力分析的基础。结合各种约束的受力特点,对结构力学中静定结构的支座反力求解进行了讨论,总结了求解支座反力的一般思路、方法,归纳了三种基本类型,简化了静定结构求解支座反力时的分类。
- 苗生龙谢伟赵园园郑玉莹王秋分
- 关键词：静定结构支座反力
- 基于校企协同育人的土木工程专业建设改革被引量：5
- 2022年
- 在新工科建设背景下,文章通过校企合作协同育人,对土木工程专业进行实践探索,阐述土木工程专业和企业产教融合过程中采取的具体措施,如重新修订教学大纲、深化教学改革、教师培训、渗透教学、建设实训中心以及实习实践等。在新冠肺炎疫情期间,校企合作指导学生实习发挥巨大的作用,为以后开展基于实际工程的线上实习打下坚实的基础。文章的探索对提高学生知识、能力,培养有创新能力,能力和素质协调发展,可以适应未来建筑工业化的人才,提供切实可行的新思路。
- 郑玉莹朱立谢伟
- 关键词：土木工程应用型人才培养
- 基于长江雨课堂平台的线上教学——以《工程结构抗震与防灾》专业课程为例
- 2021年
- 由于受到新型冠状疫情的影响,各高校无法正常返校开展线下教学活动,为了积极响应党中央的号召“停课不停教,停课不停学”,工程结构抗震与防灾课程正式开启长江雨课堂线上直播课的教学模式。本文通过对学生的课堂数据,问卷调查以及教师的上课体会,对这种新的教学模式进行探究。
- 王秋分谢伟应鹏展
- 关键词：线上教学教学模式
- 建筑结构模型解析的土木工程专业实践教学模式探索被引量：3
- 2015年
- 传统的土木工程专业实践教学模式,由于受学生人数、经费、时间、教师配置以及实习环境等客观条件的限制,存在诸多不足。针对建筑结构模型解析的实践教学模式进行探索和总结,分析了该模式各环节对土木专业技能和素养锻炼的作用和贡献。该实践教学模式能够突破传统实践模式的条件限制,充分调动学生的主观能动性,可操作性强,有助于学生建立和强化专业知识体系,提高专业素养和专业技能,同时,该实践教学模式能锻炼学生的实践动手能力,提高分析和解决问题的能力,培养团队协作精神。
- 谢伟郑玉莹苗生龙王秋分
- 关键词：土木工程实践教学模式建筑结构模型
- 变截面预应力混凝土连续箱梁的悬臂施工技术被引量：1
- 2009年
- 以在建的变截面预应力混凝土连续箱梁为研究对象,系统总结了悬臂施工法的特点,通过实践应用提炼出变截面预应力混凝土连续箱梁合理的施工工艺,并针对施工过程中出现的问题提出可行的解决方案。
- 薛海张磊谢伟
- 关键词：预应力连续箱梁悬臂施工法施工技术
