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张军

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:广东科学技术职业学院更多>>
发文基金:广东省高等职业技术教育研究会课题更多>>
相关领域:农业科学文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇农业科学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇双主体
  • 2篇校企
  • 2篇校企双主体
  • 2篇共育
  • 2篇SAP
  • 1篇信管
  • 1篇信息管理
  • 1篇信息管理人才
  • 1篇师资
  • 1篇师资培养
  • 1篇工学
  • 1篇工学结合
  • 1篇管理人才

机构

  • 2篇广东科学技术...

作者

  • 2篇周文琼
  • 2篇党丹丹
  • 2篇张军
  • 2篇范路桥

传媒

  • 1篇现代计算机(...
  • 1篇职业教育研究

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
校企双主体共育SAP信管应用型人才的培养模式研究被引量:2
2012年
在分析目前国内外现状的基础上,对以工学结合、校企合作的办学模式进行比较和研究,重点介绍广东科学技术职业学院信管专业在创建国家示范院校进程中,积极探索"校企合作、工学结合"的人才培养模式,在坚持"以服务为宗旨、以就业为导向"办学方针的基础上,提出"校企双主体"共育SAP信管应用型人才。该模式以两支队伍、两个培养阵地共同完成专业人才培养任务,达到校、企、生"三赢"的效果。
范路桥周文琼党丹丹张军
关键词:工学结合师资培养
校企双主体共育SAP信息管理人才问题研究被引量:1
2013年
广东科学技术职业学院计算机信息管理专业在新一轮高职教育改革中,积极探索具有职业教育特色的校企合作、工学结合人才培养模式,努力寻找校企合作、工学结合的有效结合点,在坚持"以服务为宗旨、以就业为导向"办学方针的基础上,提出了校企双主体共育SAP信息管理人才的人才培养模式。该模式以两支队伍、两个培养阵地共同完成专业人才培养任务,凸显学生职业能力培养。
范路桥周文琼党丹丹张军
关键词:双主体信息管理
共1页<1>
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