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羊草14-3-3基因的克隆及序列分析被引量：5: 2018年; 通过羊草(Leymus chinensis)EST(Expressed sequence tags,EST)序列和RACE(Rapid-amplification of cDNA ends)技术,获得羊草14-3-3蛋白的全长基因为1 048bp,具有792bp开放读码框(Open reading frame,ORF)、81bp的5′非编码区(Untranslated regions,UTR)和175bp的3′UTR,编码含有263个氨基酸的蛋白质。通过序列比对,羊草14-3-3蛋白与其他物种14-3-3蛋白相似度达到80%~99%。通过RT-PCR(Reverse transcription-PCR)分析表明羊草14-3-3基因在叶片和根部均有表达,且叶片的表达量明显高于根部,而经过NaCl、Na2CO3和PEG的胁迫处理,羊草叶片14-3-3基因表达量无明显变化。本研究有助于了解14-3-3蛋白家族基因的功能,为进一步应用该基因进行植物的耐盐性遗传改良奠定基础。; 赵英刘晶莹杨梦丹汪自庆麻鹏达; 关键词：羊草 RACE RT-PCR

生物技术综合实验教学的改革与实践被引量：5: 2021年; 该课程通过课前预习和小组讨论、以史为鉴、追根溯源、优化实验内容、改革实验方案、不断反思、持续改进等方法,激发学生学习兴趣,提升学生自主学习能力,启迪学生科学思维,提高学生独立思考能力,培养学生创新意识和合作意识。实践证明,生物技术综合实验实现了以知识传授为主,向以思维方式和独立思考能力提升为主的转变,使学生在获得专业知识的同时,学到了一种思维方式,使学生学习从被动的行为转化为自主的行为。; 李科友陈鹏武永军张新梅刘晶莹; 关键词：绿色荧光蛋白

课程思政在“核酸的结构与功能”教学中的探索与实践被引量：5: 2021年; 课程思政的目的是使专业知识担负社会责任和价值引领作用,重点是发掘课程知识与思政元素无缝对接的亮点,润物细无声。本文以基础生物化学课程中"核酸的结构与功能"为例,介绍了课程思政的实践与探索,播撒科学精神,涵养科学素质;增强民族自信心,弘扬爱国情怀;培养团队合作精神,提升辩证思维能力;传承民族优秀文化,树立文化自信;崇尚法纪,树立遵法守纪意识等经验。本文旨在不断增强生物化学课程思政的育人效果,为课程思政建设提供借鉴和参考。; 李科友徐全乐罗鑫娟刘晶莹; 关键词：生物化学

羊草胁迫相关蛋白基因LcSAP及其应用: 本发明公开了羊草胁迫相关蛋白基因LcSAP及其应用，其核苷酸序列如SEQ？ID？NO：1所示。实验结果表明，在正常情况下，对照酵母和转基因酵母长势基本一致。但是，在1.4mol/L？NaCl胁迫下，转LcSAP基因酵母的...; 麻鹏达刘晶莹郭梦雪杨睎喆李莹莹王爱芹; 文献传递

羊草胁迫相关蛋白基因LcSAP及其应用: 本发明公开了羊草胁迫相关蛋白基因LcSAP及其应用，其核苷酸序列如SEQ ID NO：1所示。实验结果表明，在正常情况下，对照酵母和转基因酵母长势基本一致。但是，在1.4mol/L NaCl胁迫下，转LcSAP基因酵母的...; 麻鹏达刘晶莹郭梦雪杨睎喆李莹莹王爱芹; 文献传递

绿色荧光蛋白之光——生物技术综合大实验课程教学的改革与探索被引量：7: 2018年; 以水母绿色荧光蛋白为纯化目标,从实验设计、实验目的、具体内容和技术路线、实施前期准备、实施过程和实验考核方式等方面,对生物技术综合大实验课程教学进行了改革与探索。多年的实践证明,生物技术综合大实验培养了学生团结合作的精神和严谨的科学态度,提高了学生的实验技能和分析问题及解决问题的能力,是提高学生综合素质和创新能力的有效途径。; 李科友武永军刘林丽刘晶莹陈鹏; 关键词：生物技术绿色荧光蛋白综合大实验教学改革

《生命科学导论》教材中补充基因沉默技术相关内容的建议被引量：2: 2012年; 《生命科学导论》教材版本众多,但这些教材在现代生物技术介绍方面普遍缺乏更新。基因沉默技术在当今后基因组时代,作为一种高效的基因敲除技术,在生物学基础研究和医药卫生等领域发挥着重要作用。建议在《生命科学导论》教材现代生物技术一章中补充基因沉默技术相关内容。这样可以更好地适应时代的需要,进一步开阔学生视野,激发学生对生命科学的兴趣。; 麻鹏达刘晶莹梁宗锁; 关键词：生命科学导论基因沉默

硅对平邑甜茶幼苗干旱胁迫伤害的缓解被引量：2: 2019年; 以15%聚乙二醇(PEG)6000模拟干旱胁迫,水培平邑甜茶(Malus hupenensis Rhed.)幼苗为试验材料,硅酸钠(2 mmol/L Na2SiO3·9H2O)作为硅源,研究硅对苹果幼苗干旱胁迫伤害缓解及促进植株生长的影响。结果显示,在PEG模拟干旱胁迫下,与不施硅相比,施硅处理的平邑甜茶幼苗硅转运蛋白转录水平升高、硅含量升高、生物量提高、叶片相对含水量提高;叶片中H2O2含量、丙二醛含量及相对电渗率维持在较低水平,叶绿体结构较完整且光合作用较强。表明施硅能够通过提高Lsi1基因转录进而提高平邑甜茶幼苗体内硅的含量,缓解干旱胁迫对苹果幼苗的氧化伤害,促进植株的生长。; 刘海莉杨蕾蕾辛苗苗师雪艳刘晶莹; 关键词：活性氧叶绿体

苹果MdLsi1基因的克隆及生物信息学分析被引量：1: 2019年; 以"秦冠"苹果叶片为试材,采用RT-PCR技术,克隆了苹果硅转运蛋白基因MdLsi1,并应用生物信息学分析其特征,以期为进一步深入研究硅促进苹果植株生长的分子机制提供参考依据。结果表明:MdLsi1基因全长873 bp,编码290个氨基酸,相对分子量为30.456 kDa。MdLsi1蛋白包含已知硅转运蛋白所具有的特征结构,6个跨膜结构域,2个天冬氨酸-脯氨酸-丙氨酸序列(Asn-Pro-Ala,NPA模体),1个由甘氨酸-丝氨酸-甘氨酸-精氨酸(GRGS)组成的ar/R选择性过滤器,并且2个NPA模体之间间隔108个氨基酸。MdLsi1基因起始编码位点前1 500 bp序列中除了包含有基本的基因启动子元件外,还含有与多种逆境胁迫相关的顺式调控元件。以上结果提示MdLsi1在苹果植株硅的积累及植株抵御逆境胁迫中发挥重要功能。; 刘海莉杨蕾蕾辛苗苗刘晶莹; 关键词：苹果启动子生物信息学

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刘晶莹