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李红英

作品数：1 被引量：6H指数：1
供职机构：湖南师范大学教育科学学院更多>>
发文基金：国家社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇应然
  • 1篇应然选择
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿园教学
  • 1篇童年
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇儿童
  • 1篇儿童世界

机构

  • 1篇杭州师范大学
  • 1篇湖南师范大学

作者

  • 1篇王喜海
  • 1篇李红英

传媒

  • 1篇保定学院学报

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
回归童年:幼儿园教学改革的应然选择被引量：6
2010年
儿童是生活者、游戏者和学习者,其生活、游戏和学习水乳交融,构成多维交叠的儿童世界。由于割裂了儿童生活、儿童游戏和儿童学习的内在生态联系,当前的幼儿园教学也就在根本上背离了童年。从促进儿童有效学习和健康成长的需要出发,必然要求幼儿园教学回归童年。为此,教育者应该以童年的本质特性为依据,重新厘定幼儿园教学的指导思想和组织策略,对幼儿园教学进行深层次的改革。
李红英王喜海
关键词：童年儿童世界幼儿园教学教学改革
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