刘云章
- 作品数：26 被引量：96H指数：6
- 供职机构：河北医科大学更多>>
- 发文基金：河北省高等教育教学改革研究项目国家社会科学基金博士科研启动基金更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学经济管理更多>>
- 关于合理运用并完善SCI评价机制的思考——“SCI论文与医疗、教学”石家庄地区专题研讨会会议综述被引量：1
- 2014年
- 2014年7月5日下午，医学与哲学杂志社联合河北医科大学举办了“SCI论文与医疗、教学”石家庄地区专题研讨会。参加会议的有河北医科大学科技处、教务处、社科部、各附属医院的科研管理人员、教师以及临床医师等20多人，《医学与哲学》杂志常务副主编赵明杰教授致开幕辞，河北医科大学边林教授主持了会议。
- 刘云章赵金萍戴晓晖
- 关键词：SCI教学
- 社会主义和谐社会文化的功能、特征及构建原则被引量：3
- 2007年
- 社会主义和谐社会的精神文化必须是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导的先进文化,这种先进文化的功能既表现在对社会发展的导向作用上,又表现在对社会的规范、调控作用上,还表现在对社会的凝聚作用和社会经济发展的驱动作用上。社会主义和谐社会的精神文化具有与社会主义市场经济相适应,与中华民族优秀传统文化相衔接又充分体现时代精神,与和谐社会要求相吻合的基本特征。构建社会主义和谐社会的精神文化应当坚持以真为魂,以人为本,以和为贵的原则。
- 武菊芳李先龙刘云章
- 关键词：精神文化社会主义和谐社会
- 论科学技术与道德的关系被引量：5
- 2005年
- 对于科学技术与道德的关系,历史上形成了不同的观点和派别,大体上可归结为乐观主义和悲观主义两派。在现代社会中,二者的关系日益密切,它们互相影响、互相作用。科学技术会促进道德的发展,道德对科学技术也有积极和消极两方面的作用,科学技术与道德的有机结合是人类文明发展的未来方向。
- 刘云章谢嘉
- 关键词：道德
- 我国人体器官捐献的激励机制研究被引量：22
- 2009年
- 可供移植的器官较少是长期困绕我国器官移植工作开展的重要因素之一,如何切实有效地增加供体器官的数量成为开展器官移植工作亟待解决的重要问题。结合我国器官移植的具体实践,从理论意义和现实意义两方面论证了建立器官捐献激励机制的必要性,阐释了器官捐献激励机制的主要内容,并对器官捐献激励机制的实现途径进行了积极探索。
- 赵金萍武菊芳刘云章
- 关键词：器官移植器官捐献
- 对文化产品精神价值的思考被引量：2
- 2011年
- 文化产品已成为商品的一个重要门类。与物质产品相比较,文化产品的价值非常复杂,既包括经济价值也包括精神价值。文化产品的精神价值体现了文化产品的本质,而且是不断变化发展的。文化产品精神价值的变化发展离不开文化产品的消费者,包括消费者的消费欲望、消费能力、消费方式、消费过程以及消费结果等等。
- 谢嘉刘云章
- 关键词：文化产品
- 转变观念深入医改
- 2011年
- 搞好医改是改善、提高民生的重大问题。医学科学是自然科学与人文科学交叉的综合学科,有着真理原则与价值原则统一的内在特性,搞好医改必须以此为指导思想,才能正确处理高科技与人文关怀、经济效益与社会效益、医生与患者关系。坚持真理原则与价值原则统一新理念,对于我国医学科学发展、医疗体制改革具有重要的理论意义和现实意义。
- 乔利平刘云章
- 马克思《1844年经济学哲学手稿》中的生命伦理思想研究被引量：7
- 2008年
- 人的生命不仅是自然的生命,而且是社会的生命,更是伦理的生命。生命伦理是对人的生命的深度关切。生命伦理不单指个体的生命伦理,更是指人类整体的生命伦理。生命伦理的核心价值追求是如何彰显人(人类)的生命的价值。生命伦理的终极目的是促进人的全面发展。人与动物的本质区别是人的生命伦理存在的内在依据,人的社会生产是人的生命伦理实现的主要手段,社会是人的生命伦理展开的现实空间。
- 刘云章
- 关键词：生命价值生命伦理手稿
- 在医学伦理学教学中应用情景模拟教学法的设想被引量：6
- 2011年
- 基于医学案例分析的情景模拟教学法通过情境创设,由医学生扮演案例中角色,将临床工作中可能遇到的各种问题和情景呈现给医学生,通过亲身参与,使其身临其境地感受伦理冲突与困境。这种教学法,首先可以提高医学生对医学伦理学的学习兴趣,提升其学习的积极性与主动性;其次还可以弥补传统医学伦理学教学模式在激发学生创造性、培养医学生综合思辨、伦理决策能力方面的不足,并有利于提高医学生团队协作精神,更重要的是,有利于提高医学伦理学教学学习水平。
- 赵金萍戴晓晖刘云章
- 关键词：情景模拟教学医学伦理学伦理决策
- 中美《医师宣言》的差异性分析及启示被引量：3
- 2016年
- 《中国医师宣言》和美欧国家的《新世纪医师职业精神——医师宣言》是弘扬与培育当代医师职业精神的两个重要文献。研究比较发现,它们在形成的社会背景、指导思想等方面基本一致,但由于受到不同国家或地区的历史传统、文化特色、医药卫生体制、医学科学技术发展水平以及人们的社会心理等方面因素的影响,这两个宣言在医师职业精神的认知与实践等层面也存在着差异,主要表现为对医师职业精神内涵的理解与把握、医师职业精神所依托的伦理学理论基础、对医师职业精神要求的规范性性质与程度以及医师职业精神的实践保障等方面。因此,对中美《医师宣言》的差异性比较与研究有助于我国医师职业精神建设。
- 刘云章梁香阁张笑微王晶晶
- 关键词：医师宣言医师职业精神伦理学
- 以供给侧改革思维创新“原理”课讲授方法
- 2017年
- 自觉"用好课堂教学这个主渠道",进一步提升"原理"课教学质量,从"供给侧改革"思维视角看,是一个涉及教学(供给)内容、方法、手段诸要素资源优化配置以刺激需求,形成供求双方良性互动的系统工程。作为"供给者"我们在教学过程中努力探索,形成了以供给内容:逻辑主线清晰,"重点、难点、热点"三个环节耦合;供给方法:灵活多样、喜闻乐见;供给手段:与网络技术有机融合的"一线三点相统一"讲授方法,提升了供给的"引领性""精准性""实效性",从而刺激了需求侧的积极性、主动性,实现了以原理课教育最终目的和学生现实需要为出发点的供需两侧的良性互动。
- 武菊芳刘云章
