侯艳霞
- 作品数：11 被引量：9H指数：2
- 供职机构：南昌工程学院外国语言文学系更多>>
- 发文基金：江西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学更多>>
- 应用性本科院校文科类专业毕业论文质量保证体系研究
- 2015年
- 本文主要围绕应用性本科院校文科类毕业论文工作中存在的问题、原因以及如何构建文科类毕业论文质量保证体系等内容进行研究。通过对本课题的研究可以发现毕业论文教学工作中的一些问题,从而提高毕业论文的质量,完善毕业论文质量监管体系,并长期贯彻下去。
- 张玉军侯艳霞
- 关键词：应用性本科院校
- 基于多元智能理论上的大学英语自主学习方法探究被引量：1
- 2011年
- 美国心理学家霍华德．力口德纳指出：人的语言、数学、空间、运动、节奏、人际交往、自我认知能和自然观察这八种智能因发展水平的不均衡而导致个体差异的产生，这就是多元智能理论。也就是说人类天生具有多方面的能力并运用不同的方法来认识、理解和学习外部世界，因此，它强调调动一切教育的手段和可能来激活、培养每个受教个体内在的潜能。多元智能理论包含了个性化和自主化的教育内涵，结合当前在校大学生个性突出，英语基础层次不齐，英语课堂时间有限的实际情况，该理论为英语学习提供了新的启示，即教师主导下、以学生为中心的自主学习模式。
- 侯艳霞
- 关键词：多元智能理论自主学习方法大学英语自主学习模式以学生为中心教育内涵
- 论大学英语分级教学的教学模式和策略
- 2008年
- 随着英语分级教学这个大潮流,秉承因材施教的原则和灵活多样的教学管理方法,笔者就分教学班和相对应的教学模式和教学策略上进行了探讨。认为在快、中、慢三级教学班都可适当的采用课堂提问和发挥情感因素的积极方面来提高教学质量。
- 张红侯艳霞
- 关键词：分级教学教学模式教学策略
- 工程院校大学英语ESP课程设置研究
- 2014年
- ESP教学是高校大学英语教学发展的方向,是语言技能训练与专业知识学习的结合。然而我国目前的ESP教学都还处于摸索阶段,ESP课程并没有得到充分的发展,也未达到预期的效果。本文针对ESP教学中存在的问题,结合校本实际,就如何进行ESP课程设置、教学安排和应该考虑的因素进行探讨,同时对高校的ESP教学需要解决的问题提出了建议。
- 侯艳霞刘桂兰
- 关键词：ESP课程设置
- 大学英语分课型教学与评价体系探索——以南昌工程学院为例被引量：2
- 2014年
- 根据应用型本科人才培养的目标,依据学生成长和社会发展的需要,提出了实施大学英语基础阶段分《大学英语读写译》和《大学英语视听说》两门课,提高阶段实施ESP相关课程的具体运作模式,并提出了相应的教学评价体系。
- 罗国太侯艳霞
- 关键词：应用型本科分课型教学
- 建构主义理论下的大学英语个性化教学研究被引量：2
- 2012年
- 本文根据当前大学生个性化发展需要以及在学习中所追求的不同发展目标,以建构主义理论为基础,分析进行大学英语个性化教学的必要性,并进一步探讨大学生英语个性化教学的实施方法,从而为大学英语教学质量的提高提供借鉴。
- 侯艳霞
- 关键词：建构主义大学英语个性化教学
