顾汉文
- 作品数：22 被引量：31H指数：3
- 供职机构：沭阳县华冲中学更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生化学工程理学更多>>
- 初中数学教学中探究能力培养研究被引量：3
- 2013年
- 兴趣是最好的老师，有了兴趣，就会激发学生的探究热情．在开展初中数学教学的过程中，对学生探究能力的培养和提高学生的学习兴趣、学习效果具有重要的作用，兴趣不仅可以减轻初中学生巨大的高考压力，还可以为学生的知识获取提供很大的帮助．而在新一代的课程实施标准中对于探究性的学习策略的实施又有着特殊的要求，以下是主要的介绍．
- 顾汉文
- 关键词：初中数学教学探究能力培养高考压力初中学生
- 男子耐力型运动员左心室收缩时间间期的分析与评价被引量：2
- 2010年
- 采用MCA-3心脏功能综合检测仪,测量男子中长跑运动员静态心脏收缩时间间期各指标,分析其特点并与非运动员进行比较,从而对耐力型运动员的左心功能作出系统的评价。结果发现,耐力运动员的LVET、EML、MST、HWT、Q-U及PWTT、PEP等指标值均比一般人群的指标值高,是运动员心功能良好的特征性表现。
- 顾汉文杨建昌
- 关键词：心功能
- 高中思政教学中的有效情感渗透被引量：1
- 2012年
- 在高中思政教学中,教师可以通过构建情感交流的渠道,酝酿情感;营造情感探究的氛围,释放情感;优化整合课程资源,丰富情感;注重教师自身的影响,激发情感;寻找现实中的兴奋点,提升情感等途径,有效渗透情感,使思政课堂彰显灵动魅力,焕发盎然生机。
- 聂伟顾汉文
- 关键词：高中政治教学情感渗透人性
- 陕西省体育高考生业余训练运动损伤的调查分析被引量：4
- 2010年
- 本文采用问卷调查法、文献资料法，对陕西省部分体育高考生在训练过程中的运动损伤情况、运动损伤的原因、运动损伤的特点和运动损伤的因素等进行研究，以期对体育高考生的训练及预防运动损伤有一定的借鉴作用。
- 顾汉文李敏雷明智申强
- 关键词：体育高考生
- ＂模式训练法＂在体育考生百米训练中的运用
- 2011年
- 通过阅读大量的文献资料,深入理解＂模式训练法＂的原理和方法具体分析中学生的实际情况,运用模式训练法对我校体育考生进行为期6个月的百米训练.训练结果表明该方法不仅符合该年龄段中学男、女生的生理、心理特征,而且也有利于学生在训练中对技术动作的准确掌握、比赛中对体力的合理分配、考前对情绪的及时调整.模式训练法成功地解决了训练的最优化控制问题,对提高运动训练成绩很有实效.
- 高野顾汉文马保雷
- 关键词：模式训练法体育考生
- 浅谈初中数学有效课堂教学策略被引量：15
- 2014年
- 课堂是教师开展教学、学生学习知识的前沿阵地,课堂教学的有效与否决定了学生学习成效的好坏。在现阶段我国新课改的推动下,在以学生发展为本的教学理念的教育背景下,数学作为我国教学过程中的基础课程,得到教育界的广泛关注。初中数学课堂有效性教学能够积极促进学生综合素质的全面发展,因此,文章通过对现阶段初中数学课堂教学过程中存在的问题展开分析,探讨初中数学课堂有效性教学方法的改善和加强策略。
- 顾汉文
- 关键词：初中数学有效课堂教学
- 高中体育新课程改革现状的几点思考
- 2012年
- 本文联系体育教学实际,从引导学生学习、正确进行选项以及对新兴项目的认识等三个方面阐述了目前高中体育新课程改革的现状,并思考新课程改革中出现的一些问题。
- 李敏顾汉文
- 关键词：课程改革体育教学
- 运用生物力学技术诊断800米跑运动疲劳
- 2009年
- 运用运动生物力学技术对800米跑运动前后的力学特征指标进行测定。通过实验室实验验证表明运动性疲劳的生物力学指标与运动能力间存在密切的相关关系,对于反映800m跑运动后的疲劳状况,具有方便、有效的作用。
- 顾汉文葛小杰
- 关键词：生物力学
- 优秀大学生女子足球运动员心泵功能的分析与研究被引量：1
- 2012年
- 选取西安体院女足队员16名，普通专业健康女大学生16人作为对照组，进行心脏泵血功能的比较．运用MCA-3C多域多维心功能检测仪测试各组心脏泵血功能指标：每搏射血量、每搏功、心脏指数、总外周阻力的变化．结果发现：每博射血量（sV）、总外周阻力（TPR）、血管顺应性（c）、心肌收缩力指数（HI）、每搏功（SWI）、每分功（CWI）都有明显的变化，其中SV、C、SWI、CWI显著高于普通女大学生；TRP显著低于普通女大学生．研究认为：长期大强度的运动训练可以提高运动员的心脏泵血功能．
- 薛合宏顾汉文
- 关键词：女大学生女足运动员心脏泵血功能
- 网络时代的中学生管理被引量：1
- 2011年
- 在学校众多的管理事务中,学生管理是重头戏。与其它管理工作不同,学生管理的对象是人。一方面,人的情感、态度、意识会对管理工作产生影响;另一方面,人的价值观念会随着社会环境的变化而变化。在计算机通讯技术迅猛发展的今天,网络这一新的传播媒介对学生的生活方式、工作方式等产生了巨大冲击,给学生管理工作带来了新的挑战。
- 王凌顾汉文
- 关键词：网络时代中学生
