顾成林
- 作品数：61 被引量：90H指数：6
- 供职机构：佳木斯大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学环境科学与工程农业科学更多>>
- 便于连接的底栖生物采集网
- 便于连接的底栖生物采集网。本产品其组成包括:圆环网圈、圆环形网兜，所述的圆环网圈的外圆绕圆周焊接一组螺纹杆，所述的圆环形网兜的一端穿过所述的圆环网圈反折、并通过所述的圆环网圈的圆孔穿过所述的螺纹杆，所述的圆环网圈的外圆贴...
- 顾成林余立荣周健
- 文献传递
- 基于地理实践力培养的威海市研学旅行现状调查与策略研究
- 2023年
- 近年来,为更好推行素质教育,国家十分重视开展地理研学旅行。但威海市研学旅行还处于萌芽状态,为促进中学生地理核心素养的培养,文章对山东省威海市基于地理实践力培养的高中地理研学旅行现状进行调查,并根据中学生特点,针对发现的问题提出相应的解决策略。
- 钟琳顾成林王芮姜静
- 信息技术应用于地理研学旅行的研究综述
- 2023年
- 通过对信息技术应用于地理研学旅行的研究进行文献分析,梳理出信息技术在地理研学旅行中的应用集中于应用探究、模式构建、虚拟研学、核心素养四个方面,发现并归纳了信息技术在地理研学旅行应用过程中存在的主要问题,总结出信息技术在研学旅行应用中要提高教师信息素养、构建信息技术支持的系统化地理研学旅行模式、开发主题多样的研学课程内容。
- 李贝顾成林姜静张雯雯王芮钟琳
- 关键词：信息技术
- 高中地理教学过程中合作探究学习模式的研究被引量：1
- 2020年
- 文章主要研究高中地理教学过程中合作探究所存在的问题,以黑龙江省富锦市新东方学校高中部高一年级学生为调查主体,采用问卷调查方式,探究合作探究学习中出现的问题。得到如下结论:(1)采用合作探究学习方法较不熟练,使用次数少;(2)合作探究中的小组成员分配不合理,没有采用科学的分配方法;(3)学生在合作探究学习中感觉自我参与感不强;(4)合作探究学习前教师没有进行科学的方法制定等。文章分别从教师的角度以及学生角度出发,分析研究出科学的学习探究方法。
- 刘静雯顾成林
- 关键词：地理教学
- 哈尔滨市A级旅游景区空间结构研究
- 2021年
- 本文基于GIS软件和空间结构分析方法开展相应研究,从景区分布、景区空间结构特征分布、旅游交通线空间结构3个方面入手,对哈市的77处A级景区进行详细研究,并在此基础上提出相应的旅游景区空间结构优化建议,以完善哈尔滨市A级景区在该视角的研究空白。通过研究表明:该区域的景区在空间分布上来说属于集散分布,且各个景区的分布与主干交通线的走势大致相同;旅游景区数量最多的是松北区有9个,其次是南岗区、香房区和依兰县,巴彦县最低为0;旅游景区的数量与交通的便捷程度呈一定的规律,由于交通的便捷程度的降低以及自然地理条件的起伏,哈尔滨市南部的景区数量,明显多于北方。因此,针对以上研究结果,提出从政府引导、优化旅游景区结构、加强交通建设以及打造舒适旅游环境等方面入手优化哈尔滨市A级旅游景区空间结构,以期达到旅游业健康可持续的发展效果,拉动经济发展,提升哈尔滨人民的生活幸福感。
- 郭新瑜顾成林
- 关键词：A级旅游景区空间结构GIS
- 哈佳快铁对黑龙江省中东部地区旅游格局的影响研究
- 2021年
- 黑龙江省中东部地区一直具有极大的发展潜力,而哈佳铁路的建设则缩短了游人到沿线城镇旅游的时间和费用成本,为黑龙江中东部地区的旅游业注入了新的活力。文章通过分析哈佳快铁开通前后旅游交通成本的变化,预测了黑龙江省中东部地区旅游格局的变化趋势。
- 郭新瑜顾成林
- 对师范生多媒体课件教学技能训练模式的探讨被引量：2
- 2015年
- 多媒体课件教学技能点主要由课件的内容选择技能、课件的制作技能、课件的操作技能,以及课件的教学技能综合构成。根据多媒体课件教学技能点构成的特点,遵循教学技能形成的一般规律,经过研究认为,师范生多媒体课件教学技能的训练,应该针对师范生已有的学习基础和借鉴专家的教学经验,并采用微格和试讲的训练方法来完成,具体归纳为发现学习、课例研究、微格训练和试讲考核的四阶段训练模式。
- 马丽明赵玉萍顾成林
- 关键词：师范生多媒体课件教学技能教学技能训练教学模式
- 案例教学法在环境影响评价课程中的应用研究被引量：2
- 2021年
- 环境影响评价课程是环境科学与工程专业一门理论性和实践性较强的专业基础课,在教学过程中采用案例教学法,有针对性的提供案例,有利于学生构建知识体系,掌握知识技能,也有利于培养专业理论基础扎实、实践能力强的环境领域专业技术人才。
- 赵晨晨陈季黄秀英顾成林张武
- 关键词：案例教学环境影响分析课程教学
- 大兴安岭不同冻土带湿地土壤动物群落与地温耦合关系被引量：7
- 2013年
- 对大兴安岭不同冻土带湿地土壤动物进行了调查,选取了6个样地,共获得土壤动物17 646只,隶属于4门8纲19目。水平分布与地温的耦合关系表明,大型土壤动物个体数量与地温的相关系数-0.882,具有极显著的负相关性(p<0.05);中小型土壤动物的个体数量与地温的相关系数是0.899,具有极显著的相关性(p<0.05)。垂直分布与地温的耦合关系表明,6月,3个冻土带的湿地中小型土壤动物的个体数量的垂直分布与地温的相关系数0.490,具有极显著的相关性(p<0.05)。8月,3个冻土带的湿地中小型土壤动物的个体数量的垂直分布与地温值的相关系数0.653,具有极显著的相关性(p<0.01)。土壤动物的季节动态特征及与地温的耦合关系显示,大型土壤动物的类群与数量的季节变化基本一致,而中小型土壤动物的类群与数量的季节变化表现不明显;8月份,大型土壤动物的个体数量与类群数量与地温具有极显著的负相关性。研究结果表明,地温可能是影响大兴安岭不同冻土带湿地土壤动物分布的主要因子之一。
- 张武张雪萍顾成林郭传伟刘海滨
- 关键词：湿地土壤动物地温
- 浅谈如何在地理教学中开展合作学习
- 2009年
- 在地理教学中实施合作学习,有助于改善地理课堂教学气氛,增进师生间的理解,,优化学生的地理学习方式,培养学生的社会合作精神和人际交往能力。
- 顾成林
- 关键词：地理教学
