陈万平
- 作品数：20 被引量：34H指数：3
- 供职机构：怀化学院更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目国家自然科学基金民族药用植物资源研究与利用湖南省重点实验室项目更多>>
- 相关领域：理学文化科学化学工程更多>>
- 化工原理实验教学中化工安全意识培养的探索与实践被引量：12
- 2017年
- 我们以研讨式教学为目标,结合化工安全工程的发展现状,延伸和拓展了化工原理实验教学设备涉及的化工安全内容,在引导学生建立安全生产管理意识、掌握事故隐患排查方法和事故处理方法等方面进行了一些实践性探索。实践表明,这些探索丰富了化工原理实验的教学内容,为实验教学改革提供了一条新思路,有助于提高学生的理论水平和工程实践能力,在培养学生工程实践创新能力方面取得了良好成效。
- 刘艳欧阳跃军陈迪钊陈万平向柏霖陈桂
- 关键词：化工安全事故隐患排查化工原理实验应用型人才
- MOF复合材料及其制备方法和应用
- 本发明涉及一种MOF复合材料及其制备方法和应用，其中，MOF复合材料的制备方法，包括以下步骤：将硝酸锌和2‑甲基咪唑溶于N,N‑二甲基甲酰胺中，得到第一溶液；将硝酸铕和水混合，配制硝酸铕的水溶液，得到第二溶液；将所述第一...
- 向柏霖陈万平陈桂罗正红
- 文献传递
- 发光聚乙烯醇材料及其制备方法
- 本发明涉及一种发光聚乙烯醇材料及其制备方法，该发光聚乙烯醇材料主要由以下原料制备得到：聚乙烯醇、醛酸和稀土元素离子化合物。本发明通过化学键合的方式把稀土离子引入到聚乙烯醇分子上，聚乙烯醇主链上具有丰富的羟基基团，醛酸同时...
- 陈万平李玲玲祁传润周阿红陈迪钊
- 一种发光材料及其制备方法
- 本发明涉及一种发光材料及其制备方法。所述材料的组成式为M<Sub>2</Sub>YB<Sub>2</Sub>O<Sub>6</Sub>Cl，其中M为Ca、Ba和Sr这组元素中的一种或元素的混合物中选择。本发明采用高温固相...
- 陈万平周阿红
- 文献传递
- 一种稀土改性阳离子交换树脂催化合成乙酸苄酯的方法
- 本发明公开一种稀土改性阳离子交换树脂催化合成乙酸苄酯的方法，以苯乙烯、二乙烯苯为原料，采用引发剂BPO悬浮聚合制备白球，再采用浓硫酸和1，2‑二氯甲烷制得磺球，再以稀土盐溶液浸渍制得稀土改性阳离子交换树脂，以其作催化剂，...
- 陈桂梁春华陈万平李维肖雅婷袁叶
- 文献传递
- 参与式现场点评考核教学模式在材料化学实验教学中的实践与探索被引量：5
- 2016年
- 材料化学实验课是材料化学专业开设的一门旨在帮助学生巩固专业基础知识、提高专业素养和动手能力的实践课程.为了评估学生的专业素养、运用知识的能力以及实践动手能力,通过把材料化学实验期末考试设置为实验操作考试,并要求学生自己设计实验方案、确定实验步骤、分工合作制备目标产物,同时在学生实际操作过程中进行现场点评打分.这种参与式现场点评考核的教学模式有效地促进了学生的学习兴趣和积极性,提升了学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,促进了他们良好专业素养和创新能力的培养,为其他课程的实验教学提供了一条可供借鉴的教学模式.
- 陈万平向柏霖唐莉莉
- 关键词：参与式教学
- 《无机材料综合实验》教学改革与实践
- 2018年
- 对《无机材料综合实验》课程的教学体系、内容、方法和手段进行改革,其中核心概念包括对《无机材料综合实验》课程的教学体系和教学内容的改进,运用"在限定的范围内自主设计实验方案"的教学方法,"自主学习加老师指导"的教学手段,灵活多变的测评体系相结合。
- 向柏霖陈桂陈万平刘艳
- 关键词：无机材料
- 发光聚乙烯醇材料及其制备方法
- 本发明涉及一种发光聚乙烯醇材料及其制备方法，包括以下步骤：将聚乙烯醇、醛酸和铕元素离子化合物溶于溶剂中，并调节酸碱度至中性或碱性，然后于60～140℃水热溶剂热合成反应0.5～24小时，干燥后即得所述发光聚乙烯醇材料。本...
- 陈万平祁传润李玲玲周阿红
- 青藤碱印迹材料制备及性能研究
- 2015年
- 以表面修饰功能基团的SiO2微球为基体,以青藤碱为模板分子,丙烯酸为功能单体,在SiO2微球表面制备青藤碱核-壳型印迹聚合物.采用UV、FTIR、SEM及HPLC等手段进行表征和分析.结果表明:在聚合物表面制备了壳层厚度约为0.05μm的均匀印迹层,对青藤碱表现出较好的印迹效率,且能反复使用.
- 刘艳胡扬剑陈万平向柏霖
- 关键词：二氧化硅微球青藤碱
- 一种发光材料及其制备方法
- 本发明涉及一种发光材料及其制备方法。所述材料的组成式为M<Sub>2</Sub>YB<Sub>2</Sub>O<Sub>6</Sub>Cl，其中M为Ca、Ba和Sr这组元素中的一种或元素的混合物中选择。本发明采用高温固相...
- 陈万平周阿红
- 文献传递
