戴宁
- 作品数：13 被引量：10H指数：1
- 供职机构：江苏建筑职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学医药卫生理学更多>>
- 馆员成长历程中的动因探询被引量：1
- 2013年
- 馆员的发展与成长是一个充满生命活力的过程,是一个在平凡的岗位上彰显生命价值的过程。对馆员发展与成长因素的分析与研究表明,学校的文化环境显著地影响馆员的发展与成长进程,个体自为能力决定着馆员的发展与成长速度,节点事件成为馆员发展与成长的一个外在加速器。
- 戴宁
- 关键词：馆员文化环境
- 高职生发展角度下的图书馆阅读推广规划初探被引量：1
- 2016年
- 高职院校图书馆的阅读推广在于给高职生创建一定的情景与氛围,架设知识信息交流的场域,促进其成长需求的知识、技能的习得和综合素质的提高。基于高职生的智识特征、成长阶段需求,对图书馆如何利用各种信息资源、阅读推广方式、方法、阅读推广活动特性作不同的组合尝试,从而选择有效组合,然后根据院校育人目标进行系统规划和初步探讨。
- 戴宁
- 关键词：图书馆高职生
- 高职院校图书馆嵌入大学生人文素质教育研究被引量：4
- 2015年
- 加强高职院校大学生人文素质教育,培养复合型的高素质人才,是社会与个人可持续发展的必然要求。文章分析了高职大学生人文素质教育的现状,提出了图书馆在人文素质教育方面的优势及对策,通过加强学校部门间合作,展示优秀文化成果,调整馆藏资源建设,营造人文环境,充分开发数字资源,加强图书馆队伍建设的方法,有效地促进了学风的向好转变,改善了大学生为人处世的能力,提升了大学生的人文素质,实现了图书馆服务与育人的有机结合。
- 戴宁
- 关键词：图书馆大学生人文素质教育
- 馆员服务融入培育学生创造幸福生活能力的探索
- 2014年
- 教育应是传递幸福、创造幸福的事业,应以提升学生创造幸福生活的能力为办学目标,让学生在教育过程中体会学习与求知的幸福,最终获得实现人生幸福的能力。为此,应着力办出幸福的学校,培养幸福的学生,真正落实好以人为本的理念,回归育人的首要使命,把切实提高教育质量作为教育改革发展的核心任务落到实处。馆员在服务中融入培育学生创造幸福生活的能力,促进了学生愉悦地学习与生活,提高了学生创造幸福生活的能力。
- 戴宁
- 关键词：馆员育人
- 职业院校馆员读者合作研究关系的构建与实践被引量：1
- 2014年
- 介绍了职业院校积极推进创新创业教育的重要作用,阐述了图书馆知识服务的基本概念,探讨了馆员与创新团队合作研究关系的构建,分析了馆员与创新团队合作研究的实践。
- 戴宁
- 关键词：职业院校图书馆员创新团队
- 高职院校图书馆员与读者和谐关系的构建被引量：1
- 2013年
- 构建和谐校园是落实科学发展观的根本要求,和谐人际关系是和谐校园的生动体现,馆员读者和谐关系是和谐人际关系的表现之一。本文介绍了馆员读者和谐关系的基本内涵与构建内容,论述了馆员读者和谐关系构建的新途径,总结了馆员读者和谐关系的实践经验,对推进和谐校园建设、提升馆员读者双方的精神风貌以及促进学生的全面进步具有积极的意义。
- 戴宁
- 关键词：高职院校图书馆员
- 图书馆书架高层取书用平口夹钳的设计
- 2016年
- 现在图书馆的书架单层较高且顶层高度超过了不少读者可以直接取书的高度,虽然充分利用了藏书空间,但对部分读者产生了取书不方便的问题.为此,设计一种平口夹钳作为辅助工具,读者借助于它可以方便地取到书架高层的图书,钳口做平动确保了夹持的稳定且不损伤图书.
- 戴宁
- 关键词：图书馆书架
- 高职院校馆员服务与育人互动提升学生人文素质的探讨被引量：1
- 2014年
- 图书馆员将日常服务与学生的人文素质培育相结合,既培养了学生收集处理信息以获取新知的能力、分析与解决具体问题能力,又培养了学生的文化自觉、自尊自强和与人交往的能力,进而实现全面发展。实践表明,参与互动学生的心理素质明显提高,性情变得开朗许多,参加各种集体活动的热情大大提高,人际关系走向和谐。馆员把人文素质教育付诸实践,不单是馆员服务职能的拓展,更是拓宽了人文素质教育的渠道与方式。
- 戴宁
- 关键词：馆员互动育人人文素质
- 图书馆馆内工具创新
- 2016年
- 图书馆常用工具的功能随着时间的推移变化不大。基于长期使用馆内工具的体验,以创新思维促进创新实践,对书架、书梯、书车、书钳等工具进行了创新设计与专利申报。以图片、文字与动画相结合的方式展示这些设计对象。
- 戴宁
- 关键词：图书馆书架
- 大学生心理素质教育融入高职院校图书馆工作探索
- 2013年
- 基于当代大学生心理素质问题及高职院校图书馆开展大学生心理素质教育的内涵,进行了将大学生心理素质教育融入高职院校图书馆日常管理服务工作的探索,并提出了相应的具体措施,以促进图书馆成为落实以人为本、全面推进素质教育的基地.
- 戴宁
- 关键词：图书馆大学生心理素质教育高职院校
