张玲
- 作品数：7 被引量：6H指数：2
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- 幼儿音乐教育过程中如何结合幼儿个性特点被引量：1
- 2017年
- 音乐是一门启发幼儿思维、培养幼儿艺术修养的重要学科,在幼儿教育过程中,音乐课程占有十分重要的地位。本文对幼儿音乐教学过程中结合幼儿个性特点的方法进行分析和探讨,旨在提高幼儿音乐教学水平。
- 张玲
- 关键词：幼儿教学音乐教学
- 论胎教音乐的选择及正确运用被引量：1
- 2008年
- 胎教音乐现已被人们接受和肯定,但对其应以科学合理的态度加以选择和运用才能达到预期的效果。
- 张玲
- 关键词：胎教音乐
- 浅谈声乐教学中学生情绪的调控
- 2009年
- 学生情绪是积极的、消极的还是中性的，除了与其自身需要有密切联系外，还要受其预期的影响，学生在学习活动中各种各样的需要，实际上都是被调节在一定的预期水平的。需要的满足与否就是以客观事物是否达到预期为标准的。
- 张玲
- 关键词：声乐教学学生情绪
- 浅论渝西地区抬工号子唱词的民间文化特性被引量：2
- 2009年
- 抬工号子是广泛存在于我国山区丘陵地带具有重要历史文化艺术价值的非物质文化遗产。它不仅代表着当地民族民间文化,其唱词艺术美更体现出别具一格的民间文化特质。
- 张玲
- 关键词：唱词艺术美
- 音乐与幼儿音乐课程标准实施的反思
- 2014年
- 音乐课程标准明确了以人为本的中心思想,突出说明了音乐课程的重要性,体现了创造性的价值和审美的价值,随着课程标准的改革实施,了解课程标准实施的效果,以及对课程标准的评价,有利于音乐课程标准的改革和健康发展。本文对音乐课程标准实施对教师的要求进行了简单的分析,重点阐述了幼儿音乐课程标准实施的反思。
- 张玲
- 关键词：幼儿音乐课程标准
- 提高幼儿音乐欣赏能力的策略探讨被引量：2
- 2016年
- 随着我国艺术教育的不断深入,音乐、舞蹈、美术等艺术形式,在教育过程中所占的比重也越来越高,幼儿音乐欣赏教育是提高幼儿的音乐艺术修养的重要途径。本文对幼儿园教育过程中的音乐欣赏相关问题进行分析,并且提出幼儿园音乐欣赏的策略,旨在提高音乐文化传播水平,让幼儿能够更好地体会到音乐的魅力。
- 张玲
- 关键词：音乐教育音乐欣赏幼儿教育
- 论歌唱的呼吸法与美声歌唱法
- 2010年
- 呼吸是人类基本的生存能力,分为自然呼吸和歌唱呼吸,二者又分自然由来和后天训练。虽然歌唱呼吸有胸式呼吸法,腹部呼吸法,胸腹式联合呼吸法三种,但是正确的歌唱呼吸是胸腹式联合呼吸法。此呼吸尤其是在美声演唱中,更起着决定性的作用。但是呼吸和美声歌唱的结合,是需要通过专业科学的方法,并经过长期刻苦的训练才能实现的。
- 张玲
- 关键词：美声唱法美声歌唱歌唱方法歌唱状态
