马培培
- 作品数：31 被引量：93H指数：4
- 供职机构：南京师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金江苏省社会科学基金江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理理学文学更多>>
- 高等学校层次定位之观念误区被引量：3
- 2006年
- 在当下我国高等教育大发展与大转型时期,许多高校尤其是新建和新转型高校的层次定位不清,并存在盲目趋同或攀升的态势。文章通过明确高校层次定位的基本内涵,指出我国当前学术界和高校领导层在层次定位上的主要观念误区,并就其产生的必然性和转变的可能性做了简要论述。
- 马培培
- 新建地方综合性大学战略规划研究
- 马培培
- 提升我国大学章程效力之对策被引量：1
- 2013年
- 在国外被称为大学"宪章"的大学章程在我国大学管理中发挥的效力却微乎其微,甚至被"束之高阁"。文章从完善大学章程相关法律的角度提出提升我国大学章程效力的三大对策:明确大学章程的法律性质;明确大学章程的对人效力;明确高校办学自主权。
- 杨春生马培培
- 关键词：大学章程效力
- 旅游文化资本运作之我见
- 本文在前人对旅游文化资本研究的基础上，提出了自己对旅游文化资本与旅游文化资本运作的理解。并深入探讨了旅游文化资本运作的理念与相关策略。
- 马培培
- 关键词：旅游文化
- 论大学章程与大学权力被引量：3
- 2014年
- 随着大学组织越来越多样化和复杂化,大学内部各种权力之间的关系与相互博弈也越来越受到大学管理者和研究者的重视。大学章程作为大学的"宪法",应通过对大学内多元主体之间的权力配置和制度安排,实现权力制衡。以章程形式进一步明确四种权力的边界以及完善权力制约与监督制度,是实现权力制衡的重要手段和有效途径。
- 马培培杨春生
- 关键词：大学章程权力权力结构制衡
- 中美精英大学教师教学发展组织的比较研究被引量：8
- 2017年
- 中美精英大学教师教学发展组织在内部结构、人员和职能三方面既有同也存异,总体而言,由于成立时间和方式、组织理念和背景的不一致,导致两国教师教学发展组织的异远大于同。因而,可以归纳出两国三个截然相反的组织特征,即我国的趋同性与美国的多样性,我国的行政性与美国的学术性,我国的仿效性与美国的原创性。
- 马培培范冬清
- 中美一流大学教学中心的职能比较研究——基于对中美20所大学的调查与分析被引量：1
- 2020年
- 教学中心作为大学内部新兴的组织机构,已成为提高大学教学质量、促进教师专业发展的重要机构。文章通过对中美20所一流大学进行调查,发现中美一流大学教学中心的工作职能均包含教师培训与咨询、教学研究、教学评估、提供教学资源四个方面。文章将其各项职能分别进行分析比较后发现,中美一流大学教学中心的各项职能差异较大。目前,我国一流大学教学中心的建设仍处于起步阶段,因此可以适当借鉴美国的经验,实践中应着重从以下三方面考虑:一是建设兼具行政性与学术性的教师教学发展机构;二是中心应成为具有大学变革推动力的部门,三是中心应以助力教师实现专业发展为宗旨。
- 马培培
- 关键词：教学中心
- 美国大学治理中的学生参与:动因、机制及争议
- 美国作为世界上学生参与大学治理的典范，其动因主要有：共同治理理念的兴起、对学生的教育意义、学生参与意识的增强、校园消费主义的推动。目前美国大学中学生参与大学治理的机制可分为两种：一种是完全由学生构成的正式组织参与大学治理...
- 马培培
- 关键词：大学治理
- 妥协到共存再到共生:规模扩张背景下精英教育与大众教育的关系转向——加州高等教育系统的启示
- 2019年
- 在高等教育规模扩张进程中,以古典和人文学科为核心的传统精英教育遭遇危机,新形势下精英教育将以什么样的方式存在已经成为长盛不衰的话题。从传统精英教育与新兴大众教育的关系来探讨精英教育发展问题则是一个新的视角。从经历高等教育规模扩张的国家经验中可以发现,从妥协到共存是一个普遍的模式。然而,共存并非最理想的关系,从共生理论视角下探索精英教育与大众教育的共生关系,将更有利于精英教育的发展,也将更有利于整个高等教育系统的卓越。
- 马培培
- 关键词：精英教育大众教育
- 地方应用型本科院校章程建设研究(摘要)
- 大学章程是国家法治和高等教育法治的具体表现与本质内涵,大学章程的制定是高等学校依法治教的必然要求,把握地方应用型本科院校与国家重点建设高校以及一般高职高专院校之间的差异性,同时兼顾大学章程的共性特征,是制定好高校章程的重...
- 杨春生马培培
- 关键词：大学章程法律制度办学理念
